香当网

妈的指引下安全过河的故事。本文以“过河”为线索，采用简洁生动的语言，使学生懂得做事不能只听别人说，要动脑筋想想，亲自去试试才行的道理。 3. 指导思想以学生为主体 以教师为引导 以训练为主线 4. 说教学目标1、

）在楼梯上。 20. 《我家的一角》 21. 玲玲的画 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？●如果此时你就是玲玲，你会怎样？●此时玲玲的心情怎样？●她为什么急得直哭？ 22. (本页无文本内容) 23. 玲

你们喜欢大象吗？大象的各部分都有些什么作用？ 3.那你们知道大象的耳朵都有些什么作用？ 4.今天我们就来学习《大象的耳朵》 读课题，说说你想到了些什么？看图说说 8. 猜谜语 东一片，西一片。 隔座山，看不见。

1. 学习了解两会精神贯彻落实两会要点 17高护4班2019.03.282019两会精神学习 2. 中华人民共和国第十三届全国人民代表大会第二次会议 中国人民政治协商会议第十三届全国委员会第二次会议

，习礼仪。香九龄，能温席。孝于亲，所当执。 5. 语文教学融四岁，能让梨。弟于长，宜先知。首孝弟，次见闻。知某数，识某文。一而十，十而百。百而千，千而万。 6. 语文教学三才者，天地人。三光者，日月星

20. 就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。 21. ●如果此时你就是玲玲，你会怎样？●她为什么急得直哭？ ●此时玲玲的心情怎样？ 22. 哇——玲玲哇的哭了起来。 23

20. 玲玲满意地端详着自己画的画。 21. 爸爸催她睡觉，在她收拾画笔时发生了什么事？●如果此时你就是玲玲，你会怎样？●她为什么急得直哭？ ●此时玲玲的心情怎样？ 22. 就在这时候，水彩笔叭的一下掉

读一读：同桌之间用自己喜欢的方式合作读课文。如果字音准确朗读流利，请你送给他☆；读错了，请你帮帮他。 2.画一画：蜘蛛为什么要开店？用“____”画出相关句子。 3.圈一圈：蜘蛛开店卖了哪些东西？ 框一框：来了哪些顾客？ 6.

前言社盲症：全称社交网络用语盲从症，指一看到流行用语就会开始滥用的症状。 在这个大家已经习惯张口一个“然并卵”，闭口一个“城会玩”的年代， “新三字经”随处可见，然而大家在对于它们的出处和释义一知半解时就开始滥用，殊不知过犹不及，不会用和乱用不都是“社盲”吗？

42. 脱tuō脱掉 脱下 脱帽T 月 43. 冻dònɡ冷冻 解冻 冰冻D 冫 44. 溪xī溪水 小溪 溪流X 氵 45. 棉mián棉袄 棉花 棉衣M 木 46. 摇yáo摇头 摇动 动摇Y 扌 47

我国东南部有一座宝岛—台湾岛，与我们福建省隔海相望。 它虽然远离大陆，但与我们大陆却是一家，有着浓浓亲缘关系。 它自古以来就是我国不可分割的神圣领土，但由于历史原因，台湾至今还没回到祖国的怀抱。 我们都盼望着台湾能早日回到祖国的怀抱。

回网上？为什么蜘蛛会被吓到？ （5）读了这个故事，你有什么感受？ （6）找出相关的句子读一读。合作学习 7. （1）蜘蛛依次开了：口罩编织店、围巾编织店、袜子编织店。 （2）蜘蛛开口罩编织店时，来了河

1、找出猫头鹰说话的句子，并读一读。 2、文中运用了大量的语言描写，来突出猫头鹰的制茶过程。 比如：“现在”，他说，“我要开始了。”仔细读一读这个句子，说说你有什么发现。 找一找 8. 　　在这里，把说话的人物放在

倒下去，不愿屈服。” 2. 导入新课 今天，我们共同来学习闻一多先生的《最后一次讲演》，闻一多先生是什么人？他的这篇讲演是在什么情况下作的？为什么说是“最后一次讲演”？ 这是一篇用满腔爱国热忱谱成用鲜

着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。满意地端详 22. 端详是什么意思 ？看得仔细、认真就是端详的意思。 23. 玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。仔细地看 24

复 习什么叫寓言？寓言用一个短小的故事说明一个道理或讽刺某种人。“寓” 寄托、包含的意思 ，“言”就是讲道理。 6. 人教新课标三年级语文下册 寓言两则 7. 亡羊补牢亡：丢失。 牢：关牲口的圈，在课文中指羊圈。

1. 你们知道现在是什么季节吗？你们是怎么知道的？2018新部编本二年级下册语文 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容)

1. 弘扬伟大长征精神 -走好今天的长征路 2. 前言 2016年10月21日，中国工农红军长征胜利80周年大会在人民大会堂举行，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平同志出席大会并发表重要讲话

那是春天的琴声吧？ 7. 春天来了 8. 脱tuō脱掉 脱下 脱帽 9. 冻dònɡ冷冻 解冻 冰冻 10. 溪xī溪水 小溪 溪流 11. 棉mián棉袄 棉花 棉衣 12. 探tàn探望 探求 探亲 13. 摇yáo摇头

20. 思考1.课文哪几个自然段是讲丢羊的？3.第一次丢了羊之后，养羊人是怎么 想的？怎么做的?结果怎样？2.养羊人为什么丢了羊？丢了几次羊？ 4.第二次丢了羊之后，养羊人又是怎么 想的？怎么做的？结果怎样？