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辩论赛评分表 团队评分表（100分） 评分要点 正方 反方 开篇立论 （10分） 1.开篇立论逻辑清晰，言简意赅，论点明晰，分析透彻 2.论据内容丰富，引用资料充分恰当、准确 3.分析的角度和层次具有说服力和逻辑性

2021年8月修订 中西医临床技能考核评分表 1 留取尿标本考核评分表 1 股静脉置管换药术考核评分表 2 胰岛素笔使用操作考核评分表 3 血糖仪使用操作考核评分表 4 头颈部体格检查考核评分表 5 院前急救单人徒手操作成人心肺复苏术考核评分表

客服专员考核评分表（月度） 考核期间： 年 月 姓名 岗位 业绩考核80% 序号 考核指标 权重 指标要求 评分等级 得分 自评 上级 结果 1 客户信息管理 10% 客户信息资料齐整，无错漏 按要求完成10分

静脉输液评分表 姓名____________科室_________得分__________ 项目 要求 分值 扣分 说明 评估 1、2人核对医嘱2分、查看病历了解病情、年龄及药物过敏史2分（少一项扣0

党员量化考核评分表 类别 内容 标       准 分项 评议标准 基   本   要   求 （35分） 学习 教育 （15分） 1、积极参加党组织的各类会议、学习、培训，无特殊原因不缺席。 10

公司面试评分表 申请人姓名： 申请人号码： 职位：第一选择： 日 期： 第二选择： 面试考官一： 面试考官二： 考官评价 1、外表： 6、工作经验： □ 劣 □ 无 □ 可 □ 缺乏 □ 常 □ 有相关的经验

安全考核评分表 安全、质量和环境管理责任书考核评分表（各运营类公司） 1 目标 目标否决项 / 发生重伤事故、三人以上顾客集中投诉事件和Ⅳ级及其以上环境污染事故，或者直接经济损失达到10万元，此表按0分处理。

前台考核评分表（月度） 考核期间： 年 月 姓名 岗位 业绩考核 80% 序号 考核指标 权重 指标要求 评分等级 得分 自评 上级 结果 1 外部人员接待 20% 有标准接待流程，全程无差错、无投诉

        “星级”党支部评选评分表 支部名称（盖章）：                        填表日期：   内容 项目 细则 分值 自评     牢固的尊法守法理念 (20分) 基 本

结构化面试评分表（样表） 测评要求 逻辑 思维 创新 意识 组织 协调 经营 决策 仪表 气质 专业 知识 专业 技能 综合 应用 能力 合 计 权重分数 10 15 10 20 5 10 10 20

英语演讲比赛评分细则及评分表格 　　一、语言能力及应用（满分4分） 　　a语音语调标准：口齿清楚，语言流畅，用词正确，无明显语法错误，显示较强的语言功底，记满4分 　　b发音个别错误，语句偶尔有阻碍

提 案 评 分 表 （1）规定事项 （2）评定事项 因 素 内 容 评 定 分 数 表 评分 附记事项 初审员 盖 章 独创性 与思路 独创或引 用与思路 最优 优秀 尚优 小修改 大修改 无可取 8～10

  表Ⅱ-3 ***学院本科毕业论文（设计）指导教师评分表 论文题目 管理层收购的融资风险与规避研究 学生姓名   学  号   指标 评分要素 最高分 评分 基本 知识 1.能熟练地综合运用所学理论和专业知识；

成本会计软指标评分表 表一：成本分析报告评分表（财务经理填写） 请针对成本会计编制的成本分析报告综合以下三方面评分 软指标评分项目 权重 得分 加权得分 报告提交的及时性 20% 报告内容的全面性 30%

学生毕业设计作品鉴定评分表 专 业 工程 班 级 软件工程1班 姓 名 风中弦 学 号 11122233 评审指标 指标内涵说明 分值 作品鉴定评分 设计内容表述 （1）思路清晰，表述清楚，重点突出；

选拔干部候选人评分表   姓名： 部分： 年 月 日 服务单位 到职日期 年 月 日 全年资 年 日 出年生月 年 月 日 岁 籍贯 省 县市 性别   学历   现职任务   本 经 职 位 验 十年以上

附录D                       上海市水务工程优质结构检查评分表（现场质保条件）     水务表一 工程名称：               虬江泵闸工程                      

住院医师病历检查评分表 科室 住院医师 得 分 病人姓名 住院号 主要诊断 考核教师签名： 日期： 年 月 日 检查项目 病历内容要求 满分 得分 住院 病历 或住 院志 一般项目 姓名、性别、年龄、职业、婚姻

浙江省 医院住院病历质量检查评分表〔2021版〕 科室： 主管医师： 经治医师： 病人姓名： 住院号： 得分： 项 目 分值 检 查 要 求 评 分 说 明 扣 分 及 理 由 病历首页 2 各工程填写完整、正确、标准。

教师演讲比赛评分表 　　1、无悔的选择 　　不知哪位学者曾经说过：“教师的职业是太阳底下最优越、最光荣的。“带着对这一理念的憧憬，我踏进了幼儿园。 　　可是，当我第一天走进教室，真正面对着一群灿烂的