2019新人教版部编本五年级语文上册教学工作计划+教学进度安排表
2—9.6 6 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 第二周 9.9—9.12 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 第三周 9.16—9.20 6 语文园地 第一单元测试
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2—9.6 6 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 第二周 9.9—9.12 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 第三周 9.16—9.20 6 语文园地 第一单元测试
9月2日—9月6日 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 6 第2周 9月9日—9月12日 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 5 第3周 9月16日—9月20日 语文园地 第一单元测试
2—9.6 6 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 第二周 9.9—9.12 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 第三周 9.16—9.20 6 语文园地 第一单元测试
2—9.6 6 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 第二周 9.9—9.12 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 第三周 9.16—9.20 6 语文园地 第一单元测试
9月2日—9月6日 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 6 第2周 9月9日—9月12日 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 5 第3周 9月16日—9月20日 语文园地 第一单元测试
小说《义和拳》《神灯前传》,短篇小说集《雕花烟斗》《高女人和她的矮丈夫》、《俗世奇人》,散文集《珍珠鸟》、《巴黎·艺术至上》,中篇小说《感谢生活》、《三寸金莲》等各种作品集38部,另有大型画集六部。 2
2—9.6 6 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 第二周 9.9—9.12 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 第三周 9.16—9.20 6 语文园地 第一单元测试
开学第一课 1、白鹭 2、落花生 2号开学式 2 9月9日—9月12日 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 中秋放假1天 3 9月16日—9月20日 6
课时 备注 1(9.2—9.6) 开学第一课1白鹭2落花生 6 2(9.9—9.12) 3桂花雨4*珍珠鸟口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 5 3(9.16—9.20) 语文园地 第一单元检测 5搭石
开学第一课 1、白鹭 2、落花生 2号开学式 2 9月9日—9月12日 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 中秋放假1天 3 9月16日—9月20日 6
开学第一课 1、白鹭 2、落花生 2号开学式 2 9月9日—9月12日 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 中秋放假1天 3 9月16日—9月20日 6
课时 备注 1(9.2—9.6) 开学第一课1白鹭2落花生 6 2(9.9—9.12) 3桂花雨4*珍珠鸟口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 5 3(9.16—9.20) 语文园地 第一单元检测 5搭石
,我家永不养猫”两句所包含的情感有何不同?你从作者的养猫故事中获得了哪些启迪?(3分) (二)《珍珠鸟》选段(10分) 起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神
2—9.6 6 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 第二周 9.9—9.12 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 第三周 9.16—9.20 6 语文园地 第一单元测试
开学第一课 1、白鹭 2、落花生 2号开学式 2 9月9日—9月12日 5 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 中秋放假1天 3 9月16日—9月20日 6
9月2日—9月6日 开学第一课 1、白鹭 2、落花生 6 第2周 9月9日—9月12日 3、桂花雨 4*、珍珠鸟 口语交际:制作班级公约 习作:我的心爱之物 5 第3周 9月16日—9月20日 语文园地 第一单元测试
《白鹭》(3)《落花生》(3) 书法(1) 课外阅读(1) 二 9.6—9.12 《桂花雨》(2)《珍珠鸟》(1)《口语交际》(1) 习作(2)《语文园地》(2) 三 9.13—9.19 《搭石》(3)《将相和》(3)
体现红军不畏艰难的诗句是毛泽东笔下的“ , 。”我还 知道他的其他作品,如《 》。 2.《钓鱼的启示》让我明白了 的道理;和珍珠鸟 的相处中我懂得了: 。 3.汉字大约产生于 多年前。 是一门独特的艺术。 五、口语交际。(3分)
大自然有很多“小精灵”。这敏捷可爱的小刺猬就是之一。你还遇到过哪些“小精灵”呢?分享给大家吧! 阅读推荐书目:《珍珠鸟》《小刺猬为什么哭了》《刺猬和老虎》。拓展延伸 70. 随堂练习一、排排坐,分果果。(连一连)枣 馋
感情;写一种事物,表达自己的感情。 2.浏览单元目录,说说四篇课文《白鹭》《桂花雨》《落花生》《珍珠鸟》分别借助什么具体事物来表达思想情感。 导入 赏图读诗,揭示课题 1.欣赏几张白鹭图片,说说对白鹭的印象。