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教材来源：义务教育教科书《语文》/人民教育出版社2016年版 内容来源：小学一年级《语文（下册）》第一组第2课 主题：识字 授课对象：一年级学生 设计者： 【目标确定的依据】 1.课程标准相关要求: 基于识字

第三步：用大拇指和食指捏住圆规的头，将圆规略微倾斜一点，轻轻的力度均匀的将圆规旋转一周。 师：根据老师所讲的方法请你试着用圆规画圆。 2. 探索圆心、半径、直径 ①师：比比看，大家画的圆的位置都一样吗？为什么不一样？ ②师：看来这个点能

《男生女生》优秀教案2个 ❶教学分析 【教学目标】 认识到男生女生生理特征及性别角色的认识；了解男生女生的各有优势及互补。 利用现代教学技术与语言描述创设情境，通过参与讨论、争论、辩论，学会理解、欣

北师大版二年级数学下全册教案 第一单元：除   法 教学内容：, 课本第2页~第3页“分苹果”“分橘子” 1.      教学目的：, 引导学生经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系。 2.    

色彩的和谐 教学目标： 1．认识邻近色，掌握邻近色的调配规律。 2．用邻近色进行涂色练习。 3．感受色彩的魅力。 教学重点： 认识邻近色并掌握其调色方法。 教学难点： 如何运用邻近色表现出和谐的色彩搭配和完整的画面效果。

教学过程： 一、观察与比较 1、播放与彩陶与瓷器有关的图片，组织学生欣赏，体会装饰花纹的美感。 2、讨论：陶罐美在哪? (丰富的造型和精美纹样) 3、出示各种造型的瓶罐，欣赏比较。 4、观察瓶罐造型特点，对称。

2和5的倍数的特征教学设计教案 教学目标   知识与技能：使学生掌握奇数、偶数的意义，学会判断一个数是奇数还是偶数。 过程与方法：引导学生自主探索2、5的倍数的特征，并学会正确地判断一个数是否是2、5的倍数。

小学五年级第五单元：简易方程—解方程（2）教案 教学内容：教材P69例4、例5及练习十五第6、8、9、13题。 教学目标： 知识与技能：巩固利用等式的性质解方程的知识，学会解ax ±b＝c与a(x ±b)=c类型的方程。

小学二年级语文教案——《我喜欢》教学设计 　　教学目标： 　　1、理解我为什么喜欢繁星、树林、海洋的原因。懂得集体的力量大无比的道理。初步培养热爱集体的思想感情。 　　2、学会本课的新生字，理解喜欢

《自由平等的追求》教案、导学案2篇 【核心素养】法制意识 【教材分析】 《自由平等的追求》是本教材第四单元第七课的第二框内容，本框与第一框内容相衔接依旧是讲述自由与平等的内容。本框主要涵盖的内容有正

第3单元 挖掘数据中的价值 微项目2 体验表格美化效果 课 型：新授课 年 级：八年级 教学目标： 1.了解表格美化的目的，掌握使用色差和边框分隔数据的方法。 2.掌握行高与列宽的调整方法。 3.能够综合运用所学方法对表格进行美化。

11、新型玻璃学习目标◆学习本课的生字生词。◆朗读课文。了解课文介绍的五种新型玻璃的特点、作用及介绍各种玻璃时运用的说明方法。◆想象自己将要创造设计的新型玻璃，说清楚这种玻璃的特点和作用。教学过程第一课时揭示课题，激发兴趣 ◆同学们，你能说说日常生活中玻璃有什么作用吗? ◆教师板书课题点明“新型”。“新型”是什么意思? ◆“新型玻璃”是什么意思?看到这个题目

information: 1)The analysis of the textbook: Grade 7 Unit 2: This is my sister.  student’s book，Go for it!  PEP

微项目2：围绕重点的视觉表达 教学目标： 1、提高利用因特网搜集、获取、整理素材的能力； 2、掌握利用演示文稿等信息技术软件展示自我观点的能力； 3、演示文稿中根据主题巧妙搭配颜色、运用对比突出重点

2014年 X 月 X日 XX职业技术学院教案（Ⅰ） 课程名称 大学英语 课程代码 GB-03 使用教材名称、编著者、出版社 教材名称：《新职业英语-职业综合英语 2》 总主编：徐小贞 出版社：外国教学与研究出版社

8上 Unit2 School life 第一课时 Welcome to the unit ＆Comic strip 【学习目标】 预习目标：1. 通过预习,能够完成P19的填空。 2. 完成导学案课前预习部分。

六年级上册英语教案 Recycle1 第二课时 教学目标: 1.复习1—3单元所学的词汇和句子。能正确使用一般将来时。 2.能完成看图说话，看图回答等练习。 教学重难点: 1. 重点: 能正确理解并使用一般将来时。

风俗，又能积累语言，感受祖国源远流长的历史文化。 教学目标 1、初步了解一些传统节日和民间风俗。 2、学会本课9个生字，其小田字格上的1个生字只识不认识“手字旁”；理解由生字组成的词语。 重点难点 认

学校国家安全教育日班会教案2 2015年7月1日，全国人大常委会通过了关于加强国家安全新闻宣传和舆论引导，通过多种形式开展国家安全宣传教育活动，将国家安全教育纳入国民教育体系和公务员教育培训体系，增

范读及纠正。 难点教学方法 1、 通过图片及视频等直观并容易引起孩子兴趣的方式引导孩子走入课文。 2、 通过教师及视频范读让孩子初步接触问句的语气及情感表达。 3、 通过课文内容的发展及教师范读，学生