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《归去来兮辞》导学案（教师版） 教学目标： 1、通过朗读，发挥想象，感受陶渊明的形 象，体会作者情感。 2、掌握“胡” “奚”“焉”“曷”“何”五个疑问代词， 积累重要实词，掌握的文中重要的词类活用的词和特殊文言

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