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班主任工作案例：管理学生手机 班主任工作案例：管理同学手机 同学带手机进入学校，这是个新的老问题。说它新，因为手机刚刚普及也没有多少年；说它老，是因为自从有了手机之后，关于同学带手机上学的争论就始终

班主任工作案例：点燃激情，照亮学生 班主任工作案例：点燃激情，照亮同学 文/马桂静 魏书生曾这样说：“走入同学的心灵世界中去，就会发觉那是一个宽阔而又迷人的新天地，很多百思不得其解的训练难题，都会在

班主任工作案例：教师需要用心育人 班主任工作案例：老师需要专心育人 在我的班级中有一个爱打同学的男孩，他叫王鑫。在班级中，在操场上，他在和同学玩的时候，常常有同学或值 周老师告知我，说他打人了。是啊

班主任工作案例：后进生转化 班主任工作案例：后进生转化 　　第一次接手一班级的孩子们，为了便于孩子们更快地融入班级，入学第一天，我让孩子们自由地结识新伙伴。当我站到一旁充当观众时，发觉一个小男孩子小

班主任工作案例：好习惯重在培养 班主任工作案例：好习惯重在培育 　　一班级是一个人一生做同学的开头，一班级同学是刚刚从幼儿阶段向学校阶段转型过来的，他们天真活泼，可又无拘无束，缺少学校生应当具有的良

班主任工作案例：赏识你的学生 班主任工作案例：赏识你的同学 　　同学的心，敏感而脆弱，需要鼓舞、喝彩与掌声。哪怕只是一句简洁的赞扬，一个关切的眼神，有时也会给他们带来莫大的影响，起到意想不到的作用。

班主任工作案例：美丽的谎言 班主任工作案例：漂亮的谎言 　　一、案例 2021年元旦节的前一天，我收到了一封来自北京科技高校的贺年卡,卡上写着“高老师,你那漂亮的谎言永久绽放在我的心间，祝你身体健康，工作顺当

班主任工作案例――对后进生的转化 　　“对落后生多一份关爱，哪怕是校园中一次迎面的问候，你也会得到一份大的收获。”这句话充分说明班主任对后进生的关爱是多么的重要。 　　金无足赤，人无完人，后进生并非

梦班级 班级梦  班主任工作优秀案例 **省**市职业中专     刘英彦 联系电话：13844431386 文章摘要： 班级常规管理是一名班主任首先要做到而且必须做好的一项系统工作，只有常规工作做

小学班主任家访案例范文 期末尾声，和老师一起，踏上我们的家访之路。骑着自行车式的电瓶车，行在蔬菜大棚中间的小路上，抑或沿着沿江马路飞驰，我们的心情无比欢畅。初来乍到，带着对周浦这个乡镇的陌生，我们感受着周浦人民的淳朴。

四年级男生豪在农村学校住读，在老师眼中是一个调皮的学生。老师的批评教育置若罔闻。上课不能认真听讲，还会做小动作影响别人。有时惩戒也难以奏效。教育有时如此无奈，显得苍白无力。这样的学生让老师头痛。其实老师也是有了解的，豪父母

班主任工作案例：给孩子“留面子” 班主任工作案例：给孩子“留面子＇ 　　这两天，连续发生了两起有关“面子＇的事儿： 　　 　　大事一：上周数学老师还表扬我班同学乐观发问，这周竟然一个到办公室请教问题

班主任工作案例 “特殊”的班会 ——让学生学会自我管理 西土山乡骈山中学：李艳平 背景事因：2007年5月21日晚，我班学生张鹏飞因为学生过生日，晚自习放学后在教室内堵住前后门，不让学生回宿舍，一起

班主任工作案例:给孩子们一个“可视”的榜样 六月的天气炎热无比，为了迎接镇广播拉练检查，孩子们在日光下卖力地进行着强化训练。 “抬头、挺胸，动作到位，刚劲有力。”我不停地提醒孩子们，可是不知为什么，

班主任工作案例：信任——转化潜能生的捷径 班主任工作案例：信任转化潜能生的捷径 　　同学本身就有许多优秀品质，只不过表现的方式不一样，而我们老师观赏的角度不同，导致了部分同学在某些方面达不到老师的标

班主任工作案例：让每一个孩子都精彩 班主任工作案例：让每一个孩子都精彩 　　 　　文/花铖无语 　　 　　班主任有这样一条真理不知您是否赞同：班主任在，同学能做好，是一个基本合格的班主任；班主任不在

案例编写与案例教学 一、案例分析的原则 案例是描述管理决策或者人们试图解决的管理问题(或管理者、执行官、博士、工程师、会计师等人面临的实际问题)，和执行决策所依赖的周围的环境、事实、意见、偏见等等。

2020我爱我的家乡武汉的随笔 　　2020我爱我的家乡武汉的随笔一 　　我的家乡是“武汉”，那是一个美丽的地方，是一个具有悠久历史的城市，有许多风景名胜，有古琴台、归元寺、十里江滩、东湖、黄鹤楼…

端午节随笔六篇 【篇一】 再过几天就是农历五月初五---端午节了，而在这一天吃粽子则是我们中华民族的传统习俗。粽子人们又称它为“角黍”、“筒粽”，是端午节汉族的传统节日食品，由粽叶包裹糯米蒸制而成。

磨课随笔――收获着我的快乐 　　秋天是收获的季节，在这硕果累累的美好时节，我们紧紧跟随远程研修的专家，认真观看视频，学习教学新方法，改变陈旧的教学理念，一路走来一路欢笑。 　　最后阶段的磨课，忙得我