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“坚定理想信念，严守党纪党规”专题组织生活会个人对照检查材料（篇一） 根据关于“坚定理想信念，严守党纪党规”专题组织生活会的部署要求，我认真学习了习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述、关于

支部班子“坚定理想信念，严守党纪党规”专题组织生活会个人对照检查材料 (范文内容仅供学习阅读与借签，切勿照-搬-照-抄!) 根据“坚定理想信念，严守党纪党规”专题组织生活会工作要求，本人深入学习了《

支部班子“坚定理想信念、严守党规党纪”专题组织生活会对照检查材料 　　“根据镇党委安排部署，我村严格按照本次组织生活会的总体要求，聚焦主题主线，认真学习领会党的十九大精神、十九届四中全会精神，认真贯

廉政党课讲稿：严守党纪党规争做合格党员 根据要求，纪委书记为党员干部上一堂廉政党课。一方面，是为了贯彻会议精神，准确把握新形势下做好党风廉政建设和反腐败工作的各项具体要求。另一方面，是为了让大家充分

1. 严守党规党纪 发扬优良传统主讲人： 2018年7月30日 2. 前 言为贯彻落实市林业局（市园林管理局）第二十个党风廉政教育月活动，全面贯彻落实中央“党要管党、从严治党”的总体部署，认真落实“两

廉政党课专题讲稿：严守党纪党规争做合格党员 　　根据要求，纪委书记为党员干部上一堂廉政党课。一方面，是为了贯彻会议精神，准确把握新形势下做好党风廉政建设和反腐败工作的各项具体要求。另一方面，是为了让大家充

党员干部要始终讲党性、守党规、严党纪（专题党课） 　　强化党性修养，严守党规党纪，这是我们党的建设的根本问题，也是每名党员干部的终身课题。前期，结合党的主题教育计划安排，今天，我围绕《党员干部要始终“讲党性、守党规、严党纪”》这个话题，与大家作个交流。

坚守党规党纪巩固修养修为 根据计划安排，今天我们组织廉洁教育，我主要围绕“坚守党规党纪，巩固修养修为，在提纯观念主动看齐中锤炼坚强党性”与大家做个交流，主要讲四个方面问题： 一、不忘初心，让激情活力在忠诚无悔中持续迸发

讲稿：严守党纪党规争做合格党员 　　根据要求，纪委书记为党员干部上一堂廉政党课。一方面，是为了贯彻会议精神，准确把握新形势下做好党风廉政建设和反腐败工作的各项具体要求。另一方面，是为了让大家充分认识

“严守党纪党规 争做最好的党员”学习心得 　　7月13日，城网项目部全体成员学习了公司党委书记吴庆贤撰写的“严守党纪党规 争做最好的党员”的学习课件。课件讲述了中国共产党的发展历史，讲述了党内反腐工

弘扬优良传统传承红色基因方面的差距3篇 窗体顶端 弘扬优良传统传承红色基因方面的差距1 铭记我们今天的成功和辉煌来之不易，我们才能够倍加珍惜今天的幸福生活，也才能够在前进途中遇到困难、挫折、风险和考

 党纪党规知识题库 目录 党章 2 一、单项选择题（共80题） 2 二、多项选择题（共60题） 25 三、填空题（共60题） 43 四、判断题（共60题） 54 五、简答题（共40题） 65 中国共产党廉洁自律准则

2019年“XXXX”主题教育党规应知应会试题及答案(80题) 1.《中国共产党廉洁自律准则》自 起施行。 答：2016年1月1日。 2.《中国共产党廉洁自律准则》是对 的具体化。 答：党章规定。 3.《关于新

党委书记2019年度主题教育对照党章党规条例“十八个是否”检视检查党性剖析研讨 根据主题教育工作安排,我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若千准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的

党支部书记对照党章党规准则“18个是否”检视剖析材料 根据支部《关于开展对照党章党规找差距的通知》要求和统一安排,近期，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条

2019年对照党章党规“十八个是否”检视检查个人剖析材料 按照市委、市委组织部《关于XX对照党章党规找差距的工作方案》要求，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律

领导干部2019年对照党章党规检视问题清单及整改措施党性分析材料（范文） 根据专题教育和这次民主生活会安排，会前，我以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入学习贯彻党的十九大精神和中央、省市委决策部署

对照党章党规、党员先锋模范作用3个方面党员个人检视剖析材料 按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题组织生活和开展民主评议党员的通知》要求和党支部的统一安排部署，本人在认真学习的基础上，盘点参

支部书记对照党章党规“十八个是否”个人检视检查剖析材料 根据《关于开展“****、****”主题教育的实施意见》（**发文〔2019〕**号）文件精神和***统一部署，我们集中3天时间，组织开展了对

目 录 一、存在的突出问题 2 (一)对照党章“五个是否”存在的问题 2 (二)对照准则“八个是否”存在的问题 5 (三)对照条例“五个是否”方面 8 二、产生问题的原因分析 9 一是理论学习有所懈怠。