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１．本试卷分选择题和非选择题两部分，共１５０分，考试时间１２０分钟。 ２．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用０．５ｍｍ黑色签字笔和２Ｂ铅笔分别涂写 在答题卡上。 ３．选择题每小题选出

期中试卷 满分：１２０ 分　 　 时间：１００ 分钟 姓名　 　 　 　 　 　 班级　 　 　 　 　 　 学号　 　 　 　 　 　 得分　 　 　 Ⅰ． 词汇。（１０ 分） Ａ． 用括号中所给词的适当形式填空。

１．本试卷分选择题和非选择题两部分，共１５０分，考试时间１２０分钟。 ２．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用０．５ｍｍ黑色签字笔和２Ｂ铅笔分别涂写 在答题卡上。 ３．选择题每小题选出

１．本试卷分选择题和非选择题两部分，共１５０分，考试时间１２０分钟。 ２．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用０．５ｍｍ黑色签字笔和２Ｂ铅笔分别涂写 在答题卡上。 ３．选择题每小题选出

１２０分钟。满分１００分。 第Ⅰ卷 一、选择题：本大题共１５个小题，每小题３分，共４５分． １．老师在班级５０名学生中，依次抽取学号为５，１０，１５，２０，２５，３０，３５，４０，４５， ５０的学生进行作业检查，这种抽样方法是

120 分钟。 第Ⅰ卷（选择题，共 60 分） 注意事项： 1、答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、班级填涂在答题卡上，贴好条形码。答题卡不要折叠 2、每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应的题目标号涂黑。答在试卷上无效。

１．本试卷分选择题和非选择题两部分，共１５０分，考试时间１２０分钟。 ２．答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、准考证号、座号用０．５ｍｍ黑色签字笔和２Ｂ铅笔分别涂写 在答题卡上。 ３．选择题每小题选出

最大打印幅面：A4；打印能力：25000 页/月；打印内存：128MB；接口类型：USB；双面 打印； 符合能源之星（ENERGY STAR）的要求。 （4） 工业以太网交换机 KIEN 3016M 非网管形工业以

房子》属于长篇小说。请给这两本书选择合适的阅读小贴士，将它们连一连。(2 分)4 / 8 11．同学们还纷纷在班级里分享自己的读后感，请选择书名补充到读后感的标题中。(3 分) A．《科学家故事 100 个》 B．《汤姆•索亚历险记》

___________________________ 二、 综合展示厅(8 分) 5．口语交际：班级开展“该不该实行班干部轮流制”的讨论，请你参与进来，各列 举两条班干轮流制的好处和坏处。(4 分)

学生带到美的意境中去，用教师自身的语言魅力去感染学生，让他们潜移默化地受到语言文 字的熏陶。 5.再指导学生整体认识“年级、班级”这几个字，并在语文书上正确地写上自己的姓 名， 二、指导学生观察第一图画、讲述图片意思。 学生初

推测 详细 3. 翻腾怒吼 4. 形态各异 二、松脂 手指 晌午 响声 渗入 悲惨 详细 吉祥 斑点 班级 描写 小猫 一吨 迟钝 饮水 吹起5 三、1. 生龙活虎 春夏秋冬 花鸟山水 2. 左邻右舍 左顾右盼

良 影响？ 3．班级演讲说诚信 围绕“诚信”的话题，每人写一篇演讲稿，要注意恰当地 运用活动中搜集到的资料。先在小组内试讲，小组再推荐一篇写得精彩的演讲稿和一 位演讲出色的同学参加班级的演讲会。同学合作，共同修改演讲稿，并为推荐出来演

生3：二年级的时候，我不会绑鞋带，上体育课鞋带老是松掉，我又不会绑, 是班长帮我绑好的。 2、评选班级爱心大使 师：生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心、 帮助他人。回想一下

进行动员大会。各班代表介绍班级目标和口号，10 个班级根据自身情况立下宏愿，大声喊 出敢拼敢搏的誓言。介绍目标这一环节，每班都清晰说明整个班级的总体目标和期待，大部 分班级还陈列出了每门学科的学科目标

生3：二年级的时候，我不会绑鞋带，上体育课鞋带老是松掉，我又不会绑, 是班长帮我绑好的。 2、评选班级爱心大使 师：生活中处处有爱心，我们都得到过别人的关心和帮助，我们也应该关心、 帮助他人。回想一下

我个人把自己可利用的时间分成三类： 第一战场（上课被动地接受知识） 第二战场（课间和自习课，有自己的安排，但效率要依赖班级的氛围） 第三战场（放假在家，安排完全自主，但周别手机电脑什么的，干扰因素不要太多） 第一战场每节

2016 年冬季野外 动物学实习报告 姓名：陈亚媛 班级：15 级生物科学一班 学号：1526600038 指导老师：邵明勤 实习地点：江西省永修县吴城镇 实习时间：2016.12.10—2016.12

我是赞成第二种观点的，适当地玩一玩电子游戏本无可厚非，可是，电子游 戏很容易让人上瘾。我有一个同学，他学习成绩很好，是班级的尖子生。可是自 上初三以来，他就迷上了电子游戏，一有时间，就泡在网吧里，荒废了学业，最 终辍学，

2、学习景物描写的作用。 3、初步掌握学习文言文的方法 单元 教学难点 挖掘文章深意，品味作品语言 授课时 间 授课班级 课时 第一课时 课时 要点 利用“三读一批注”自主完成对《秋天的怀念》、《散步》、《散文 诗二首》的学习