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伙伴，帮助困难残疾人子女等活动的助残行动 13. 红领巾助残 “红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位，通过组织助残小分队，建立助残联谊网，开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展

涤衣物需要耗费水电等资源……一件衣服“一生”的碳排放积累起来，也是相当惊人！ 20. 探究新知请在班级中汇报一下你们搜集的资料。我们小组搜集了生产一个饮料瓶的“碳排放”资料…… 21. 探究新知说说我的“低碳经”

读了《学弈》这篇课文，我感受很深。文章通过一个故事，告诉我们学习应该专心致志，不可三心二意。我们班级的同学，在学习成绩上有很大的差异，究其原因，不是人与人之间智力的差别，而是专心与勤奋程度不同而已。

to be used in a wider fieldMy winter vacation姓名：您姓名班级：三二班多彩寒假生活多彩寒假生活 2. 01生活篇PLEASE ADD YOUR TITLE HERE02学习篇PLEASE

服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 十一晚休： 值日卫生勤打扫，按时离班关门窗； 秩序排队回宿舍，安静洗刷不打闹。 十二目标： 班级公约牢记心，行为习惯常对照； 同学之间勤勉励，道德情操修养好。 11. 02 新学期安全教育 12

，每人次多少钱，有报名可以返利； 需要注意的是，在与班长沟通的环节，你提出的返利和资金要明确表示是班级活动资金，避免直接谈钱的尴尬氛围 可以与学校的官博或者院系、校级公众号进行活动推送，将你的活动地点和福利甚至是目标人群进行公布

够的光和热，为生命系统提供能源。····加点部分可以使表达更有条理性和逻辑性。 22. 根据“竞选班级体育委员”和“向妈妈请求，每周三放学后踢一会儿足球”这两个语言环境，按照说明文的逻辑格式表达自己的观点和想法。

上课、课间、午休、午餐等时间节点，以及上放学须知、消毒提示、通风管理等做进一步详细讲解，安排和培训班级班干部、值日班长、晨午检等日常事项。 5. 爱国教育篇各班开展爱国主义教育，指导学生了解疫情发生以

1. ＼班级 姓名 指导老师： 2. 学生志愿课题管理主要内容： 毕业设计管理系统的意义及需求 系统结构设计 系统数据库设计 用户信息管理模块 生成终表模块 查看终表模块 ． 管理系统不足与设想 总结

小龙选择的责任是什么？ 2.如果竞选成功，可能会付出什么？提示：如果竞选成功，可能要比其他同学承担更多的班级工作；可能会占用学习时间，影响学习精力，造成自己成绩的下降；可能会受到不良诱惑；可能要面对同学的不

在天气晴朗、阳光明媚的日子,尽量不使用日光灯照明。 提倡节约用水,科学用水,用完水后,要及时拧紧水龙头,杜绝长流水。 04班级节检 23. 一滴水，不算多，一滴一滴汇成河， 一粒米，不算多，一粒一粒积满箩， 一块石，不算多，一块一块修亭阁，

一是感谢你们在百忙之中,来到这里,和老师一起探讨孩子的教育问题。 二是感谢你们平时在工作上对我的理解和支持。 3. 汇报班级工作　　我们班共有33名学生，其中男生18人，女生15人。大部分学生学习比较认真。部分同学学习还不

急转弯》等。拿起来就不肯放下，有时连吃饭都忘了。 他还常常会被书中的人物或情节所感动呢。 可是，他在班级里的学习不怎么样。因为他有一个 坏毛病——粗心大意，每次考试很多题明明都是会做的， 可是因为马虎，得不到满分，不过他现在痛下决心要改

顺，学校就会越来越好。 16. 附：校风教育活动学生行为基本标准要求 一、仪表班容 1、  班容。班级要统一校服，课桌椅和各种工具摆放整齐。 2、  校服。款式不能更改。有些同学修改裤子尺寸，为了便于

一点漏洞。 造句：九只大小不等的玉轮严丝合缝地镶嵌在大门中间。 霸王：称极端霸道的人。 造句：他在班级里堪称是个小霸王。 7. 近义词琢磨——（思索） 凡是——（但凡）　 灵敏——（灵巧） 严丝合缝——（天衣无缝）

。”你会去吗?为什么? （6）全班同学组织郊游，两位男女同学却总是单独在一起活动。 （7）为了讨论班级活动安排，班长(男)请文艺委员(女)傍晚到湖边进行讨论，文艺委员很为难。 （8）自从你上了初中，你

法的选择；五．教学手段的运用；六．教学基本功；七．教学思想；八．其他。１．记录的内容：时间、学科、班级、执教者、课题、教学过程、各个环节的时间安排、学生活动情况、教学效果。 19. （三）、作业布置与批改常规要求1、作业布置：

安全警钟 据有关调查显示，我国中小学生因意外死亡的人数平均每天就有四十多人，这意味着每天就有一个班级的学生消失！ 触目惊心的数字给我们敲响了安全警钟! 34. 2009年12月7日，湖南湘乡市育才学

一、学会对自己负责 在我看来, 责任感不仅表现在对自己的学业上, 要兢兢业业, 一丝不苟; 还表现在对校园生活和班级生活方面的态度上. 可能你们还觉得自己是个孩子, 但要告诉大家的是, 你应该用一个大人的标准来要求自己了

要发挥楷模的力量返回 22. 22案例　松下：经营之神的精髓实施形式 　　　在个人研究（最好经小组讨论）的基础上，以班级为单位组织讨论。 分析重点 　　　中外管理文化差异比较与管理理论运用中的矛盾分析。 返回案例分析 23