香当网

0 ! 姓名 1 1 1 1 1 1 ! 2 2 2 2 2 2 ! 3 3 3 3 3 3 ! 班级 4 4 4 4 4 4 ! 5 5 5 5 5 5 18．（ 12 分） ! 6 6 6 6 6

1．本科考试分为试题卷和答题卷，考生须在答题卷上答题。 2．答题前，请在答题卷的规定处用黑色字迹的签字笔或钢笔填写学校、班级、姓名和准考 证号。 3．选择题的答案须用 2B 铅笔将答题纸上对应题目的答案标号涂黑。 4．试卷分为选择题和非选择题两部分，共

1 二年级语文上册期末复习-字词部分（资料二） 班级： 姓名： 一、多音字 好： hǎo 好人 hào 爱好 号： háo 号叫 hào 座号 得： dã 得到 děi 得要 觉： juã 觉得 jiào

人教版五年级语文下册第二单元基础测评卷 总分：100 分 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、给加点字选择正确的读音，用“√”标出。(6 分) 澄．澈(chéng

和第H卷（非选择题）两部分，共150分，考试时间1 20分钟． 2 . 答卷前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、考号填写在答题卡上． 3.回答选择 题时，选出每小题的答案后，用2B铅笔祀答题卡上对应题目的答案标号涂黑．

北京课改版六年级下语文期中测试卷（A卷） 班级 姓名 一、基础知识 1.给下列划横线的字注音。（8 分） 恬静( ) 徜徉( ) 涟漪( ) 取缔( ) 震慑( ) 妩媚( ) 回眸( ) 遏制( )

）起伏 4.按要求写句子。（6 分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…… ……内…………不……

西师大版六年级下语文期中测试卷（A卷） 班级 姓名 一、基础知识 1．读一读，写一写。（8 分） Pú fú niǎo kàn zǔ zhòu lín lí jìn zhì[来源:Z#xx#k.Com]

D.停留 遗．迹 A.遗失 B.丢失的东西 C.留 题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…… ……内…………不……

each class according to age. ”可知, 此处是说“我”的学校很小, 只有四 个班级。 2. A. discussing B. preparing C. studying D. teaching

部编版三年级语文下册第二单元基础测评卷 总分：100 分 班级： 姓名： 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 得分 ー、给加点字选择正确的读音，画上“√＂。（5 分） 1.翠鸟腹部的羽毛像赤．（cì

曹操追之不及，懊悔不已。 “及”：①赶上； ②顾及； ③以及。 （ ） “已”：①已经； ②停止； ③用。 （ ） 学校 班级 姓名 ---------------------------------------------

套指引的内部环境、风险评估、控制活动、信息与     沟通、内部监督五要素为基础模型框架，遵循全面性、重要性、制衡性、适应性、成本效益基本原则，在对内部风 险控制活动进行了梳理和完善的基础上，结合公司

体制。“三个代表”重 要思想是江泽民同志 2000 年 2 月 25 日在广东省考察工作时，从全面总结党的历史经验和如何 适应新形势新任务的要求出发，首次对“三个代表”重要思想进行了比较全面的阐述。2002

党风廉政教育月活动心得体会 自“党风廉政建设教育月活动”开展以来，我作为一名 普通的党员干部,能深切感受到加强党风廉政建设的重要性, 以负责的精神、积极的心态参加了局党总支组织开展的各项 学习活动。通过学习《建立健全教育、制度、监督并重的惩

四、领导讲话稿标题式提纲大全 33-42 五、一大波领导讲话提纲模板 43-56 六、党建类讲话模板 57 七、领导讲话、总结汇报材料中如何从“成绩过渡到困难” 58-61 八、“强调工作重要性”部分 61-67 九、“对论断的阐述”公文写作模版

秒有多长呢？4 做一做 做一做 1 分别用 15 秒进行下面的活动，记录结果。 深呼吸（ ）次 扔了（ ）次 由 1 写到（ ） 另选一项自己喜欢的活动，用 15 秒完成。像上面那样记录活 动的结果。 1，2，3，⋯，59，60。

面和具体，把特征说全。另外，小蝌蚪也不对，不能根据身体的部分的特征就去 判断，也就是说看事物要全面，做深入了解。 五、板书总结，回顾全文： 这篇课文有两条线索，一条是找，讲了小蝌蚪在找妈妈的过程中，遇到鲤鱼阿姨 就迎上去问，

9、关于“点”：出发点，切入点，落脚点，着眼点，结合点，关键点，着重点， 着力点，根本点，支撑点，突破点 10、关于“力”：活动力，控制力，影响力，创造力，凝聚力，战斗力 四、公文常用动词、名词、形容词、副词 （一）动词 一字

化；树立开放的心态，树立全球意识，对经济全球化持有积极的态度，尊重 文化多样性，关心国际社会的发展变化，增强积极参与国际交往活动的意愿 能力目标 提高参与能力，学会融入联系日益紧密的世界 知识目标 理解经济全球化的表现与影响；理解尊重世界文化多样性的意义