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发的时刻。面对着文理分科和分班，你们的目标将会更加明确，你们的方向将会更加明朗，无论是政史地还是理化生，认真对待每一科，它们都会在将来的日子里，让你们受益无穷。同时仔细看看周围陌生的同学，给他们一个会

深入实施研究，推陈出新。 　　4．我们还加强了对学生动手能力和英语口语能力的培养，不折不扣地做好理化生演示实验和学生实验。 　　二．规范教学管理，加强对“有效教学”的研究 　　本学期加强了教学常规工作

率均为100，各功能室利用率较上学期有所提高，在准备使用网络上报方面基本达到市、区要求；精心组织理化生实验考核工作，及时上报考核成绩，得到装备室领导肯定。 　　4、加强联系，做好新校区建设的参谋。虽新

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使用方法，将灌装时间超过一年的灭火器全部使用完毕，学校已将空罐送至上级安办等待灌装。 4、学校对理化生实验室的药品管理有严格规定，采取双人管理制度，即两名实验员同时在场方可进入药品库房。 5、按照**

以此为基础教学为导向。第一轮复习时考查的重点是基础，但“基础+能力“依然不能忽视。 　　高三一轮理化生复习 　　物理 　　重在梳理基础知识 　　高考物理第一轮复习是较为全面的复习，重点在基础知识的梳理

认真巡视。定期或不定期地组织对学校教学设施检查，及时消除事故隐患， 　　5、负责电教室、微机室、理化生实验室、图书阅览室安全管理及学校开展各种层次教研活动的安全工作。实验教学要坚持安全第一，督促教师、

学，还是义务劳动、志愿服务，都既是劳动，也是实践活动，但不是所有的教学实践都是劳动教育，如学生做理化生实验、进行社会考察、军事训练等，就不能视为劳动教育。不能用劳动教育替代实践育人，两者互为补充，共同育人。

%，约需资金1.2亿元。 2、基础教学设施设备缺乏。按部颁标准开齐、开足、开好课程，除有标准化的理化生实验室外，还应有标准的体育实施、体艺学科教学器材、适合学生实践活动的基地、教学需要的自然生物园地和

学校实际，制定实验课教学方案，尽可能的开全实验课。为保证实验教学的顺利开展，对实验教学开展情况与理化生等相关学科教师综合考评挂钩，定期检查相关教师的实验教案和学生的实验报告册，对学生的实验操作能力进行抽测。

阶段，我们要设文理综合学科组，专设综合科备课组长（习惯称“科长”）；固定周二下午时间，将政史地、理化生课连排，每周一次综合科考试。考后要求批卷合分，跟踪效果检测和质量分析。去年还有一段时间，根据上课时

考，我校升入**二中12人，考入**市一中126人，进入其他高中12人，升学率达到了98.5%，理化生实验操作考查通过率均达100％，教学质量得到迅猛提升。 三、存在的问题和今后的打算 1.全校教职工

　　多媒体的优点应该是化抽象为可感，化微观为可见，化漫长为瞬间，化瞬间为可感。我们的课堂上用的最多的是1、理化生的演示试验2、教学中的视频动画导入、情境的创设3、知识结构图表4、教学内容的补充和延伸5、对规律方

重视校内的文化硬件设施的建设，积极筹措资金、改造和建设各种文化设施和设备。近几年，我校增加了3个理化生数字化探究实验室，完成了整个校园墙体粉饰，学校综合楼、多媒体教室、语音室、电子备课室、400米标准

队评价两个部分构成。 4、采取分学科研修：语文组组长刘丽娜；数学组组长于泳波；英语组组长马洪艳；理化生组组长朱立东；政史地组组长田雯佳 五、考核管理 1、学校信息化管理团队负责统一组织全校教师的校本应

学校现有图书室、实验室、多媒体教室等“一部二十一室”，各类仪器、图书资料配备均达到国家一类标准。理化生、自然科学演示实验开出率达到100%，学生实验开出率达96%。 二、注重学校内涵发展，全面提升教育质量。

局调整后基础教育办学水平、推进基础教育均衡发展的有力保 　　障。 　　新的学年，我们将继续以完善理化生实验设备、体育、艺术教育器材、图书资料等设施的。这些方面的实施，这将大大改善我校的基本办学条件。暑

学校实际，制定实验课教学方案，尽可能的开全实验课。为保证实验教学的顺利开展，对实验教学开展情况与理化生等相关学科教师综合考评挂钩，定期检查相关教师的实验教案和学生的实验报告册，对学生的实验操作能力进行抽测。

会发展的历史进程和客观现状，试题立意新颖，设问灵活，综合性强，要求考生准确地抓住考点。理科要注重理化生各个学科的主干知识体系，利用双基来分析和解决实际问题的能力，体现学以致用、理论联系实际的思路，试题

，做到有效作业，练有效果，切实做到“减负增效严禁乱印乱订，教导处定期检查，严格控制。 10.加强理化生教学的管理、规范实验教学，在学生实验期间加强巡回指导，严格操作规程，质量第一，安全至上。实行指导教