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们是中国的脊梁。 3.自读积累，领悟鲁迅先生的精神内涵。 教学反思 本设计重点运用了先学后教的教育理念，让学生先自己尝试，在尝试中不断地摸索， 不断地自我建构。经历曲折是为了丰富经验，在问题中不断探索，能够使学生能够在反复

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E、提供6-磷酸果糖和3-磷酸甘油醛 答案：A 92、乳酸循环不经过下列哪条途径 A、肌糖原酵解 B、肝糖原更新 C、磷酸戊糖途径 D、肝糖原异生 E、 肝糖原分解成血糖 答案：C 93、下列哪项代谢过程的细胞内定位不正确

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，批发与零售价格将由市场力量确定，而不由 政府管制者决定。自由市场支持者说，竞争将使电力公司放弃或更新无效率的发电厂，并降低每个人的价 格…… 有一件事情看来是确定的：取消管制将经历一场顾客争夺战，就像

经过这个修持。真正的解脱是慧解脱。这里说观身无常、苦、空、无我，不是白骨 观那个观想的「观」，是理念上的「观」，本来此身无常，本来此身是苦，本来此 身是空，本来无我，这是慧解脱。 可是你要注意，不要