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市场机会（O)  市场需求已经初步呈现且市场发展潜力巨大，低速电动车符合大部 分中低收入人群的用车需求，是理想的微型代步工具，庞大的电动 自行车、摩托车、低速汽车等用户的升级需求构成了规模巨大的潜 在市场； 外部威胁（T)

仰信念。把实施铸鬼补钙工程作为一项重要措施，用好红色教育 基地、身边典型等鲜活教材，引导党员干部坚定理想信仰信念， 严守纪律规矩。二要注重跟踪培养，强化专业能力。本着干什么 学什么、缺什么补什么的原则，有针对性地补短板、强弱项，提

2、财务费用负担重。旅游分公司所开展的主要业务居 多为公益慈善性质，自驾游业绩不是很突出，没有达到理想 中的期望值， 结合的亏损数据， 目前旅游公司盈利尚未成熟， 数据表明旅游分公司费用支出过高，从而缩小了盈利空间，

人员，往往是一个出纳，分管企业所有的资金往来以及账务处 理。因此企业，要进行合理的纳税筹划，往往达不到理想中的 效果。企业缺乏财务人员，以及缺乏专业的税收知识人员会对 企业整个互联网销售经营产生限制。企业在进行规模扩大的

互换性、低成本、宽测量范围、小尺寸、重量轻和高强度等。 同时，根据对国内外传感器技术的研究现状分析以及对传感器各性能参数的 理想化要求， 现代传感器技术的发展趋势可以从四个方面分析与概括： 一是开发 新材料的开发与应用； 二是实现传感器集成化、

的领导，坚持中国特色社会主义理论指导，否则，中国特色社会主 义伟大事业就会迷失方向。 二、认真总结辉煌成就，坚定社会主义理想信念 建国 65 年来，特别是改革开放以来， 在复杂多变的国内外形势 和重大挑战面前，中国共产党带领全国各族人民同心同德，艰苦奋

或剩余。 这是制定人力资源规划中的哪一个步骤？(D)D.制定能满足人力资源需求的政策和措施 在一个理想的组织中获得一份工种，尽量选择一种合适的、较为满意的职业，这个时期是职业发展阶段 设计中所指的哪个阶段？(A)。A

该明白， 在某些需要严格实习的领域，缺少实习经历对申请是非常不利的。 Q13“你哪些课程的成绩不尽理想？为什么会出现这样的情况？你认为这会影响你在此项工作中的表 现吗？” 其实在对方提供的简历中，我们

（请学生描述自己通过文本所想象到的美景，并 通过朗读宣泄看到这般美丽的景色时的心情。） 第6 自然段: 引导学生合理想象: （1）秋虫夜鸟此刻在做什么？ （2）你能想象一下果园里的景色吗？（3）作者都嗅到了野花的香气，那她会看到怎

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 384 打印结果不理想. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

通过上节课的学习我们知道，男生与女生是有差异的，各自有着自己的优势。 写一写：现在大家在纸上写出你心目中理想异性的特点，看看这些特点主要集中在哪些 方面。 教师总结：年幼时，男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长，进入了青春期，

宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对 同学说:“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望!“ 1.用“√”在文中括号里选择正确的字词 。（2 分） 2.根据短文内容填空。（3 分）

通过上节课的学习知道，男生与女生是有差异的，各自有着自己的优势。 写一写： 现在大家在纸上写出你心目中理想异性的特点，看看这些特点主要集中在 哪些方面。 教师总结：年幼时，男女同学之间的交往非常自然。随着年龄的增长，进

共同 探讨。 二、探究新知 (一)异性朋友 活动一：说一说～我心中的那个他(她) 问题：你心目中的理想异性形象是怎样的？具备哪些特点？这些特点主要集 中在哪些方面？ 要求：小组内互相交流分享，分享交流时应学会尊重异性。

126．“教师吸收学生参与制定纪律条文，使学生负有责任感”，这是实施（ ）的要求。 A、自觉纪律教育 B、集体主义教育 C、理想教育 D、道德教育 【答案】A 127．（ ）是把新知识和旧知识之间有关的部分联系起来，从而使新知识和旧知识之间形成一种从属或总

己的独特感受，又显得情 真意切。 （2）创造意境，流露深情。如“请闭上眼想：一个老城……这是不是个理想的境界？”“最 妙的是下点儿小雪呀！”“这是张小水墨画”。在优美的意境中，表达作者的赞美之情。 【比较阅读】

线。如果使用同一天线，那么，无法接收到单反射目标信号。采用这样的圆极化系统可以得 到雨滴回波抑制的度量 [28]，在理想情况下，抑制总量可达到如下数值： (dB))1/()1lg(20 22 ee 式中， e 为电压椭圆率。

年阅读 2] 边疆生活的残酷也促成了这一好客传统的形成。 ideal [aiˈdiəl] a.理想的；想象的 n.理想(的东西或人) [真题连线] Death is normal: we are genetically

知道青春的探索需要自信，自强能促进自信。 二、自主预习 1.面对青春，每个人会有不同的 ，形成不同的理想， 青春 路径，思考自己如何走过青春之路。 2.我们的每一点进步，都是成长的足迹，印记着我们克服 、抵

四极管 =0 ～ 0.5 （1% I/I） 1.0 I=1% I =1% * 因为高阻抗调制器的输出（在理想情况下）不依赖于高压电源电压，所以此处未列出。 对于栅极脉冲调制或调制阳极脉冲调制的线性注管，电子注电压直接由高压电源电压决