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部落格對企業的影響塑造團隊合作的理想空間E-mail埋沒資訊的地方 部落格提供其他溝通類型所沒有的機制 14. 第四章 如何使用部落格關鍵字：創意 15. 大綱使用部落格的幾種方法 讓公司發聲：通用汽車的案例 16. 部落格用法對外對內溝通

三轮车好骑还是自行车好骑？ “经验必须升华才能成为阅历”。 ——摘自李泽尧专著《有效管理十八项技能》 9. *案例：什么是企业文化？某公司的两个部门经理争吵不休---甲说乙应将模具送给他，乙说甲应自己来取！最后闹到总经理那里。

质量形象价格产品类别品牌质量品牌形象品牌价格差价质量形象价格产品类别品牌质量品牌形象品牌价格无形价值 有形价值理想状况现实状况无形价值 有形价值 3. 品牌意识 + 形象 + 可见的质量 + 形象引起的联想 + 熟悉程度，好感

启发工作小组 8. *课程构造 9. *职员发展技巧 态度 有系统性的启发职员的潜能... 10. *职员发展案例一有系统性的启发职员的潜能... 11. *有系统性的启发 职员的潜能找寻平衡 12. *找寻平衡领导与聆听

流程图（4级113） 12. 第一单元 培训需求分析 （3-115）培训需求：反映了企业要求具备的理想状态与现实 状态之间的差距。 培训需求分析：判断是否需要培训及培训内容的一 种活动或过程。 现代培训活动的首要环节：

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重要的是对学生进行社会主义理想信念的引导。 要强调思政课必须坚持马克思主义的指导地位，必须旗帜鲜明地宣传党的理论、路线、方针和政策，并通过充分的研究和探讨，培养学生坚定的理想信念，这也是思政课不同于其他课程的特殊性之所在。

个人在组织中的发展计划什么是职业生涯规划？ 7. 职业生涯规划的模式与现实妥协式自我实现式 统合式 8. 案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己很清楚人生应该做的

个人在组织中的发展计划什么是职业生涯规划？ 7. 职业生涯规划的模式与现实妥协式自我实现式 统合式 8. 案例：刘迪三年前毕业于某著名大学，除计算机专业知识外还写得一手漂亮的文章，他认为自己很清楚人生应该做的

1. 企业文化咨询案例彭剑锋 2. 1、《华为基本法》 是中国民营企业走出混沌，完成系统思考的标志。——《人民日报》等数百家媒体评论 “《华为基本法》至少给华为带来了十个亿的广告价值。”——任正非 2、《华侨城宪章》

傲的态度，确实相当不以为然。 李先生很想栽培重用他，但却又担心他会过度自满与自我膨胀。案例 李先生的烦恼研究案例小组讨论学员发表如果你是李先生，你该怎么办? 你从中得到什么启发？ 9. SWOT分析表优势

正所谓情投意合、正所谓君子喻于义、正所谓思路决定出路… 10. 观念的案例电脑不再是电脑，更是一种新世代的生活。由此使IBM获得了全新的发展提升。IBM.e社会诞生 11. 消费者被观念引导的案例运动就在家门口-南国奥林匹克销售意念：

01-03-06许昭明 Version 1.0*案例分析——认知与经验市场机会成功难度成功原因经验思维 9. 01-03-06许昭明 Version 1.0*案例分析——认知与经验市场机会成功难度成功原因经验思维

的关系；了解居住空间设计的基本内容和构成要素，能合理运用人体基本尺寸进行居住空间设计。 6. 设计案例一项目名称：璞园扬升君临 设计师：谭精忠设计师档案： 谭精忠，1984年复兴美术工艺科毕业，任职于

精神实质，坚决做到“ 两个维护”1986年，邓小平同志视察天津时就表达了任何时候都需要讲政治。没有理想信念就没有主心骨，精神就无所寄托，就失去了奋斗目标和行动指南。抗日战争时期，全国各地知识青年、海外

住“三线”：守住道德底线、守住法律红线、守住廉洁防线。在远离派出单位和领导情况下，始终做到“放飞的风筝不断线”。不要摔跟头、不要犯错误，尤其是在经济和生活方面，不要“翻船”。树好正气注重培养三种气质C

秋天到，秋天到，蓝天白云风景好。 秋天到，秋天到，坐在河边把鱼钓（diào）。 大雁排队向南飞呀，放个风筝跟着跑。 秋天到，秋天到，秋天到，秋天到，秋天的宝宝蹦（bèng）蹦跳。 18. 课堂小结《四季》

）小枣树（ ）你怎么不长 叶子啊（ ）你看我（ ）多漂亮（ ）：“，，？，！” 6.她在柳枝上荡秋千（ ）在风筝尾巴上摇哇摇（ ） 她在喜鹊（ ）杜鹃嘴里叫（ ）在桃花（ ）杏花枝头 笑（ ），；、，……、7.他们躺在铅笔盒里聊天（

闹场面，用欢快、赞美的语气读出我们对花儿的情感。 28. 《十二月歌》 正月新春舞龙灯，二月郊外放风筝。 三月清明杨柳绿，四月牡丹花正红。 五月端午赛龙舟，六月荷花满池塘。 七月牛郎会织女，八月中秋桂花香。

4. 遇到一些较难理解的语句，不用反复琢磨，如《红楼春趣》中“剪子股儿、籆子”等词语，只要知道是与放风筝有关的物品就行了。 对于文中难以理解的词语，我们只要联系上下文弄懂大概的意思即可。 5. 读《景阳