共青团发展史ppt
1. 共青团发展史主讲： 2. 学习团史的必要性：中国共产主义青年团，是中国共产党缔造并领导的一个具有光荣历史和革命传统的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和
2019-06-12
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P25 P100 人的不安全行为的管理与控制PPT课件
四、管理与控制的程序与措施 五、几个问题主要培训内容为什么要进行人员不安全行为管理与控制？管理与控制的基本理论是什么？具体管理与控制内容是什么？实施中的一些问题。 3. 我国是个“缺油、少气、富煤”的国家，煤
2019-02-17
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P28 07战略导论
战略管理导论 2. 本章教学目的： 1、学习明确概念内涵的逻辑方法。 2、构建课程理论基础和内容体系框架。 3. 一、战略管理理论基础 1、明确概念内涵的逻辑方法 学习概念要明确概念的内涵和外延。内涵是对
2011-11-16
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P43 【课件】忠诚模型及在人力资源管理基本问题中的运用-33页
标准都会高于他现在服务企业的标准。在这种激励之下，工程技术人员一般就会离开企业，并将他从最初的企业学习到配方再带到另一家企业。于是，很快，市场上就开始有另一家企业在推出来自同一配方的产品。而在这一过程
2010-02-10
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P82 社会进步和发展对广告策划的影响和制约
个性和自我概念 个性是指一个人的心理特征。 自我概念 (自我形象)： 是指个人将自身作为对象的所有思想和情感的总和。它是自己对自己的感知和情感。 实际自我概念：如何看待自己 理想自我概念：希望如何看待自己
2009-09-08
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P80 185人力资源管理培训与开发
1. 人力资源管理 培训与开发南京大学商学院 姜进章 2. 教学大纲第一讲 培训概述 第二讲 学习理论 第三讲 培训项目设计 第四讲 培训与开发实践（案例） 第五讲 人力资源开发 第六讲 职业生涯与
2012-11-11
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P57 “高效课堂”教学流程及学生激励性评价
“高效课堂” 教学流程及学生激励性评价 **县教育局教研师训办 ** 2. 高效课堂的理论支撑建构主义理论 发展心理学理论 多元智能理论 学习金字塔 最近发展区 学习型组织 合作学习…… 3. “金字塔”给我们的启示 5% 10% 20%
2018-08-06
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P21 “小米粒”里的“大民生”-弘扬节俭美德杜绝节约粮食浪费
奋斗、勤俭节约不断成就伟业，现在我们仍然要用这样的思想来指导工作”“不论我们国家发展到什么水平，不论人民生活改善到什么地步，艰苦奋斗、勤俭节约的思想永远不能丢。兴节约之风 将传统美德宣传好落实细 19
2020-09-22
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P20 扫黑除恶-专项斗争ppt
五坚持章节三行动方式章节四扫黑除恶重点对象 4. 总体要求：切实把专项治理和系统治理、综合治理、依法治理、源头治理结合起来 把打击黑恶势力犯罪和反腐败、基层“拍蝇”结合起来 把扫黑除恶和加强基层组织建设结合起来，
2019-04-20
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P100 廉政教育课件-精品课件
几千年来，中国历史上产生了大量的廉政理论，如“民贵君轻、不与民争利”的“民本”思想，“淡泊宁静、休齐治平”的“立志”思想，知“耻”有“畏”的道德自律思想，“谨身率先，奉法循理”的“清官”思想等等 一.中华民族是一个有着丰富廉正文化的民族。
2019-12-05
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P20 学生礼仪知识培训主题班会PPT模板
1. (本页无文本内容) 2. 目录CONTENTS学习目的说明 四有新人标准活动社会反响 媒体宣传报道please enter the text you need here. thank you for
2020-04-16
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P72 目标、绩效和员工激励
什么是激励？鼓舞人们做出抉择并展开行动 40. 激励的含义调整情绪 解决问题 41. 马斯洛需求理论自我实现尊严归属安全生存 42. 价值观优先罗列 定义 排序 43. 好的管理就是一种激励观念管理：为什么而工作？
2011-11-08
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P51 《应有格物致知精神》ppt课件
文章会给我们极大的启发。 3. 应有格物致知精神 4. 学习目标：1．理解真正的格物致知的精神。 2．理解文章的论证方法。 3. 联系学习实际，培养科学实验精神。 5. 丁肇中（1936－）美籍华
2019-05-13
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P54 青少年思政课—2020年政府工作报告摘要
十三届人大全国三次会议全国政协十三届三次会议2020年两会 2020.5.21—2020.5.27青少年思政课—学习政府工作报告 3. 一年一度的两会，是我国政治生活中的大事。面对突如其来的新冠肺炎YQ，以***同
2020-05-25
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P67 做一个有幸福感的教师PPT课件
。当学生犯错时，注意多给学生一些时间。让学生讲话，允许学生争辩，留给学生反思时间，这样有利于学生的思想转化。 通过自己的努力，孩子们进步了，这种感觉真的很好。 17. 所以，用心去爱你的学生吧，你 一
2019-02-17
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P92 现代人力资源管理的主要内涵
基于的假设：人们能消除他们的需要、恐惧、意愿、焦虑、敌意和侵犯等因素对他们的思想和行为的影响，所以人们能够或愿意做出这样的努力 9. 现代行为科学研究的挑战行为研究工作表明： 人的行为，无论在思想、分析、推理，或与其他人打交道，总是无法避免受到情绪因素的影响。
2011-07-06
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P28 全国助残日关爱残疾人传递温暖课件ppt
Day 15. 张海迪1960年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫，自学完成了小学、中学和大学的学习，并学习针灸，在当地行医。1982年7月23日同王佐良结婚。1983年中国共产党决定将张海迪树立为宣传
2019-05-23
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P41 人事測量與績效評估1
潜在能力、能力倾向、性向 aptitude “可能为者” 一般能力——智力 特殊能力 （2）成就测验：测量个人经过学习训练所获得的知识技能 （3）人格测验：测量个人的性格、气质、动机、情绪 兴趣、态度、价值观也属于人格范畴
2009-06-01
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P41 人事测量与绩效评估
潜在能力、能力倾向、性向 aptitude “可能为者” 一般能力——智力 特殊能力 （2）成就测验：测量个人经过学习训练所获得的知识技能 （3）人格测验：测量个人的性格、气质、动机、情绪 兴趣、态度、价值观也属于人格范畴
2010-07-22
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P41 【课件】事測量與績效評估1-41页
潜在能力、能力倾向、性向 aptitude “可能为者” 一般能力——智力 特殊能力 （2）成就测验：测量个人经过学习训练所获得的知识技能 （3）人格测验：测量个人的性格、气质、动机、情绪 兴趣、态度、价值观也属于人格范畴
2010-04-17
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