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单元回顾《海滨小城》大海沙滩小城公园空间转移顺序 6. 单元回顾 写作方法总结按一定的顺序进行描写。仔细观察，抓住景物特点写具体。先总写后分写。运用比喻和拟人的手法，使文章更具体更生动。 7. 习作内容让我们把身边的美景介绍给别人吧！

猹 潮汛看鱼 聪明见识广勇敢羡慕 佩服向往难舍难分少年闰土 6. 再次仔细默读课文，找出动作描写和语言描写的句子，并用你喜欢的符号做出标记。等一会儿交流。 7. 动作描写手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。

习作：小小“动物园” 3. 审题指导 这次习作的题目《小小“动物园”》。从题目中我们能接受到什么信息？ 这是一篇写人的文章，要写出人物与动物之间相似的地方。 4. 写作指导从哪些方面来突出人物的特点？外貌 语言 动

写法：在在中格先写ɑ，然后再写n，两个字母不能分开。写一写 13. 写法：在中格先写e，然后再写n，两个字母不能分开。 14. 写法：先在中上格写i，然后在中格写n，两个字母靠近。 15. 写法：在中格先写u，然后再写n，两个字母不能分开。

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题划出重点词。 （提示：描写小动物一般要写外形、动作<活动>、习性这几个方面） 2、读读小标题和划出的重点词，试着说说课文的主要内容。 10. 这篇课文通过对翠鸟 和 的描写，写出了翠鸟的 和 ， 表达了

等。 6. 第二步：怎么把故事情节写完整、写具体？例1 我要按照事情发展的顺序，写一写和孙悟空改变花果山现貌的事情。 7. 例2 我要运用多种修辞手法，写一写和哪吒收集大海里的垃圾、变废为宝的事情，突出情节的神奇有趣。

葱葱绿绿的 像一片柔软的绿毯 天上的云 雪白雪白的 好像一群小绵羊我发现：这道题是仿照例句用比喻句写一写自己观察到的景物。 11. 读句子，体会加点词语的意思，说说你的发现。难道它的味道很特别吗? 　这糕要很多很多人才能做成，一定特别大。

旅行 种花 ……第1课时 3. 小组交流是什么让你的生活变得更美好？ 它是怎样影响你的生活的？可以通过写哪些事来体现这样的影响？ 4. 审题指导选材要以自己熟悉的为主。 写作视角要尽量与众不同。 写作素材切入点要小。

1. 青 蛙 写 诗 2. 第一课时 3. 猜一猜:谜底：绿衣小英雄，田里来捉虫。水陆都是家，唱歌呱呱呱。青蛙 4. 新课导入 下雨了，下雨了，小雨点淅沥沥、沙啦啦，池塘里的一只青蛙可高兴了，

目根据内容自拟（要表现主题）开 头歌曲、诗句、名言、俗语… 事例一具体描写（通过环境烘托、人物 的外貌、语言、动作、神态、心 理活动等描写） 事例二 结 尾总结全文、点明中心、呼应开头 5. 写好文章的开头

13. 自由读课文，找到描写灰雀的句子。 公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。描写：颜色、动作、声音可爱 14

自由朗读课文，要求： （1）读准字音，读通句子。 （2）遇到自己喜欢的语句，多读几遍。 第一课时 5. 读一读，写一写腊là（腊月） 粥zhōu（喝粥） 腻nì（细腻） 咽yàn（咽下） 匙chí（汤匙） 搅jiǎo（搅和）

你知道太史的职责是什么吗？ ２.太史们分别是怎样拒绝崔杼的不合理要求的？ 9. 太史伯听了崔杼的话，严肃地说：“按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？” 太史伯说：“我只有一个脑袋，如果你叫我颠倒是非，我情愿不要这个脑袋。”

41. （C13）201018永久5 42. 归档章填写要求填写的归档章要严格按上图顺序进行，各“号”在归档章中的位置不得打乱和改变性质。 填写归档章项目时应使用符合档案保护要求的字迹材料，如：碳素水

劳伦斯·南丁格尔，于1912年设立的。设立国际护士节的基本宗旨是倡导、继承和弘扬南丁格尔不畏艰险、甘于奉献、救死扶伤、勇于献身的人道主义精神。 5. 国际护士节的由来011854年~1856年间英法联

91%8.53%2.22%4.64%2.05%12.82%0.91%海 南四 川贵 州云 南西 藏陕 西甘 肃0.27%3.35%0.36%0.70%0.03%2.83%0.56%青 海宁 夏新 疆0.07%0

台湾岛是一个富饶的宝岛，自然环境优越，森林、矿产和水产资源十分丰富，被誉为“祖国东南海上的明珠”。台湾岛西部平原土地肥沃，盛产稻米、甘蔗、茶叶和热带、亚热带水果。岛上森林面积广阔，一半以上的土地覆盖着茂密的森林，有“亚洲天然植物园”的美誉。

心肌灌注显像〖显像方法〗 ②药物负荷试验： 常用药物： 潘生丁（主要用于不能进行运动负荷试验者） 硝酸甘油试验（鉴别严重缺血与梗塞） 腺苷 多巴酚丁胺 17. 负荷试验的适应症、禁忌症运动负荷试验的适应症：

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