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大概念视域下的语文学习目标设计—以事理说明文单元教学为例 《普通高中语文课程标准（2017年版2020年修订）》指出：“重视以学科大概念为核心，使课程内容结构化，以主题为引领，使课程内容情境化，促进

大概念视域下的语文学习目标设计—以事理说明文单元教学为例 大概念反映了学科中的重要观点，为学习目标设定提供了新的视角和工具。基于大概念设计学习目标包括三个步骤。第一步是在深度解读课程标准和教材的基础

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“基于单元整组视域下数学概念教学设计的探索 ——以人教版五下＇长方体和正方体＇单元为例“  单元整组视域下的单元教学是对知识结构、方法体系和数学思维的整体性教学。我们对人教版五下《长方体和正方体》单

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城市生态学实习总结 　　 ��特定环境对建筑等人为设施的特殊要求。      也许这也是规划中的一个问题。就如同北大校园中随处可见的新式建筑与老式建筑的交相辉映，也许不能算是完美的选择。  2、校园里的世外桃源――燕南园 

如何写生态学paper 写作与发表 ——何芳良老师谈生态科学写作与发表 (台湾福山植植物园, August , 2007) 1. 学员问：以老师的经验，如果您收到的稿件您一看就会退稿，通常这些稿件会有什么错误

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生态学野外实习报告 　　一、实习时间：XX年6月11日~12日 　　二、实习地点：xxxx国家级自然保护区 　　三、实习目的： 　　为了进一步了解xxx地区生态环境及垂直土壤分布差异条件对天然植被的

回家里，要求自己的父母在喝水前也用英语表达一遍，那么这样就把英语的学习环境扩展到了家庭中，这就扩大了孩子们学习英语、说英语的环境。 经过不断的教学实践，我体会到：英语教学，不仅是为了学习一门语言，更是

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环境研究性学习报告 　　随着现代都市的发展，出现了一种新的污染――光污染，它已成为现在都市的环境公害，影响人们的身心健康。而这种光污染是由反光、反热的建筑材料造成的，如一些大厦的玻璃幕墙。在下午约2

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