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从单一向多样 化发展，从以“教”为主向以“学”为主发展；从只重视文本知识的传授、灌输转向重 视学生学习活动的设计组织和指导。［1］如何推进教学的转型，从哪里作为推进的起点呢？ 可以说，实验是化学最大的

”主要是叙事,兼有抒情；而D “写景抒情散文”重在写景、抒情；因而选C。 2.考查近义词辨析。平时学习要注意熟读课文，还要注意积累常见近义词的区别和用法，遇到此类题时，才 能联系上下文，做出正确判断。

球上的各种 （资 姿） 源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地 球的生态环（镜 境）。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧！ 1.划去选文括号中错误的拼音或生字。（2 分）

第一单元 单元学习目标 1. 教材简析 大自然是个奇妙无比的世界,有许许多多令人惊叹的奥秘。为什么小蝌蚪和它们的妈妈长得不 一样？能变成汽、云、雨、冰雹和雪的“我”究竟是什么？植物妈妈又是怎么传播种子的呢

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..........................................139 综合性学习：轻叩诗歌大门 .........................................

B．该物质分子中不可能所有的碳原子共平面 C．该物质能发生加成、氧化、消去等反应 D．该物质的一氯代物共有 7 种 10．某学习小组探究 SO2 气体的性质，装置如图所示，下列说法不合理的是 A．a 装置中 FeCl3 溶液逐渐变为浅绿色，说明

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①②③　　　　　　 D．②③④ 4．下列适合漫画中的学生自我调节心理矛盾的正确方法有( D ) ①进行体育活动　②学习自我暗示　③在教室里大声吼叫　④自我 解嘲 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ 二．非选择题

.... 7 第三章 生产和成本理论 ................................................... 11 第四章 市场结构理论 ...............