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19条） 7、城市地下空间利用 8、特殊地区特别规定----------------（1条） 9、生态保护与历史传承 10、规划检验与规划条件核实--------（1条） 11、附 录--------

全意识和掌握必要的交通安全常识，是家庭、学校和社会共同的责任和义务。让孩子们从小养成遵守交通法规、文明出行的良好习惯，确保孩子们健康快乐的成长，安全幸福的生活，是我们共同的期盼。 3. 步行安全篇乘车安全篇目

劳动赋予了新的价值和意义。 企业文化能够使员工的付出具有物质上的和精神上的双重意义。 以物质文明创造精神文明 13. *7.企业文化与企业变革 企业中的变革是对内部利益的重新调整，改革就是割肉. 企业

农业社会时期，人类的生产和生活对自然环境和自然资源的依赖程度很大。活动：（1）古代文明发源于哪些地区？ （2）这几个古文明发源地的自然条件和自然资源有哪些共同特征？尼罗河谷地美索不达米亚平原印度河谷地黄

影响的活动。　　　　1．遵守网络规则，保护自身安全。 　　未成年人在上网时，要遵守《全国青少年网络文明公约》，同时保护好自身安全。做到： 21. 第四部分未成年人上网指导　　 　2．学会目标管理和时间

一、提升服务质量，塑造医院形象   2、规范护理人员着装、要求文明用语,接听电话规范，让护理人员以端装、和蔼、亲切、大方的形象和饱满的精神面貌投入工作中，用文明礼貌的语言热情接待病人，为病人提供满意的服务。 3、

全意识和掌握必要的交通安全常识，是家庭、学校和社会共同的责任和义务。让孩子们从小养成遵守交通法规、文明出行的良好习惯，确保孩子们健康快乐的成长，安全幸福的生活，是我们共同的期盼。 3. 步行安全篇乘车安全篇目

今天分一分，明天美十分 积极参与垃圾分类，创优美社区环境 分类收集人人有责，男女老幼齐参与 未来人类的文明，将是绿色文明 提高社区的品味，从垃圾分类开始 垃圾分类，举手之劳 垃圾分一分，环境美十分 垃圾分类环保歌

3、社交距离（120cm—360cm之间） 4、公众距离（大于360cm） 34. 五、 礼貌用语 35. 1、“文明十字” 您好、谢谢、请、对不起、再见 36. 2、称呼礼仪（1）国内常用称呼 称职务 称职业 对认识熟悉的人:称呼较为随便

从青铜器、丝绸、瓷器等方面感受我国古代领先世界的技术创造。 2.了解我国的四大发明对人类社会发展和世界文明进步产生的深远影响和巨大贡献。 3. 早在3000多年前，勤劳智慧的祖先就在冶铜技术上取得了很高的成就。

怎样有一个好的开端？01020304树立一个信心我能行创立一种学风认真，勤奋、刻苦，求实培养一个习惯自觉自愿创设一个环境整洁、文明、有序 6. PART02成功的基础在于好的习惯 7. 这些习惯你有吗？我要用全身心的爱去迎接今天

1. 农耕时代的商业与城市 中国古代的手工与商业都建立在高度发达的农耕文明基础之上，并成为农耕文明的补充。 2. IQ题“空首布”是一种什么东西？ A武器 B布料 C钱币 D装饰用品 “钱”最初是一种什么东西？

物质生活和文化生活产生影响。（2分，关键词：背景，西方文明的影响） 积极影响：《申报》等大众传媒的创办以及对西方文化的介绍，成为中国人了解西方文明的一个窗口，有利于中国人开阔眼界和文化普及，起到了文化

发潜能，陶冶情操，促进自我发展。学会选择课余生活（1） 9. 今天，我和同学一起参加了“小学生交通文明岗”的活动。我们既要劝阻不遵守交通规则的人，又要为询问乘车路线的人进行解答。三个小时下来，我们又累

6. 树立一个信心我能行创立一种学风创设一个环境 怎样有一个好的开端？ 认真，勤奋、刻苦，求实整洁、文明、有序 自觉自愿培养一个习惯 7. 第二部分好的开始是成功的一半 8. 怎样有一个好的开端？习惯是一个人的资本你有了好习惯，

38ighwejb …… 21. 企业电子证书详细信息-示例 22. 2、通信保护-保密性加密解密明文明文密文KK采用128位对称加密算法、SSL安全套接层协议，确保交易数据的保密性 23. 加密解密K

最终认识到： 清朝气数已定， 其内在矛盾无法解决。 正所谓灭六国者， 非秦也，六国也 。 4. 研究文明的历程、文明或国家 的危机（ 消失）值得我们警醒。 如、陷阱危机 1、塔西托陷阱 （古罗马） 公权力 公信力的丧失

（武花脸）文丑（方巾丑、袍带丑） 武丑 彩旦 31. 我是一个中国人（京剧曲调联唱）我是一个中国人，炎黄子孙龙的传人，文明祖国要讲文明，做一个堂堂正正的中国人。我是一个中国人，炎黄子孙龙的传人，为了祖国的繁荣昌盛，做一个堂堂正正的中国人。

求个人价值实现意识增强了，而集体主义、国家利益意识减弱了。 34. 思想导向主人翁精神（60年代） 建设好精神文明和物质文明（80年代） 四有人才（90年代初） 把经济建设的重点转移到依靠科学技术和提高劳动者素质上来（90年代未）

求个人价值实现意识增强了，而集体主义、国家利益意识减弱了。 34. 思想导向主人翁精神（60年代） 建设好精神文明和物质文明（80年代） 四有人才（90年代初） 把经济建设的重点转移到依靠科学技术和提高劳动者素质上来（90年代未）