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他被称为“杂交水稻之父”。 （2）屠呦呦和青蒿素 ①中国药学家屠呦呦领导科研团队，从中医药古典文献中获得灵感，在极为艰苦的科研条件下，经过数百次实验，终于在70年代初发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，开创了治疗疟疾的新方法。

2022中小学校清明节放假安排假期生活致家长的一封信（通用版） 尊敬的家长： 您好！“燕子来时新社，梨花落后清明”。中华民族的传统节日清明节即将到来，为贯彻落实从严从紧疫情防控要求，巩固疫情防控成果

一年级下册数学试题-第三单元 生活中的数 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.在99中，个位上的9表示的是(    )。 A.9个一        B.9个十      

北师大版数学一年级上册 第一单元生活中的数 单元测试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的

1.1 生活中的立体图形 一、选择题（共7小题；共35分） 1. 如图所示图形绕虚线旋转一周，所形成的几何体是    A. B. C. D 2. 下列图形中，属于棱柱的是    A. B. C. D

生活中的比 教学目标： 1. 经历从具体情境中抽象的比的过程，了解比的意义。 2. 能正确读写比，理解比的各部分名称；会求比值，理解比与除法、分数的关系。 3. 能利用比的知识解释一些简单的生活问题，体会数学与实际的密切联系。

除法估算在生活中的应用 1.根据乘法口诀估算。[来% 此方法最常运用于除法的估算中，若除数不是一位数的除法，先要把除数看成整十、整百数，再根据口诀来进行估算。不一定把被除数看成整十整百整千数，而是根

小学三年级综合实践活动《生活中的一次性物品》教学设计 一、教学目标 1、使学生认识到生活中一次性用品的特点。 2、正确处理生活中的一次性用品。 3、培养学生养成良好的行为习惯。 二、教学重点和难点 重点：认识到使用一次性用品带来的危害。

中（小）学校长2022年度生活会对照检查发言提纲 按照生活会方案的总体部署以及﹡党委统一安排，我通过集中研讨和个人自学等形式，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，着重学习了习

北师大版小学数学一年级下册第三单元 生活中的数 综合练习 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 生活中的数 (共7题；共25分)

一年级下册数学试题-第三单元 生活中的数 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.50＋6=（   ）           A.40           B.56       

1、感受生活中的法律 【教学目标】 知识目标：知道法律保护公民的正当权益，懂得依法保护自己的合法权利。理解法律保护是未成年人的特别需要，感受法律保护对未成年人的意义。 能力目标:学会运用法律来积极有效地维护自己的权利。

请结合材料分析，当代大学生应怎样自觉维护网络生活中的道德要求？ 《思想道德修养与法律基础》终结性考试 一、材料分析题 材料一：疫情期间，某地20岁青年人利在网上散布“某某小区发生出现一例疑似冠状病毒

冀教版三年级数学下册生活中的小数 一、教学内容：冀教版教科书三年级下册第七单元第一节：认识生活中的小数 二、教材分析：充分利用学生原有的关于人民币的生活经验，设计了商店的情境图，呈现了学生熟悉的各种

1. 生活中的小数LOREM IPSUM DOLOR 2. 生活中的小数 3. 读一读：单价（每千克）15.67元20.74元3.05元 4. 读一读：单价（每千克）2.95元25.77元5.08元 5

一年级下册数学试题-第三单元 生活中的数 测试卷-北师大版（含答案） 一.选择题(共5题，共10分) 1.一个一个地数，数到99，再往下数一个数是(   )。 A.90          B.98  

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自我测试：11.1生活中的不等式 姓名 1、在数学表达式：①－3＜0，②3x＋5＞ 0，③x2－6，④x=－2，⑤y≠0，⑥x＋2≥x中，不等式的个数是（ ） A．2 B．3 C．4 D．5 2、比较下列各数的大小，用“

中（小）学校长2022年度生活会 “六个带头”对照检査发言提纲 按照生活会方案的总体部署以及火党委统一安排，我通过集中研讨和个人自学等形式，系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神