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.5%的人偶尔被欺负，6.1%的人经常被高年级同学欺负。 8. 校园暴力的诱因同学之间的偶发小摩擦积累成大冲突; 高年级的同学恃强凌弱，欺负低年级的同学，寻衅滋事，索要钱财; 因为早恋引发纠纷; 为讲哥们义气，拉帮结派;

外，也给企业主、通路、股东分别带来商誉利润、资金与营销投资效应。消费者“消费的是品牌形象”经营者“积累的是品牌资产”品 牌品牌形象被看作是品牌资产的一个组成部分—— 5. 2.品牌的期待印象品牌建设者的期待（主观期待）：

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价值观——组织的基本思想和信念，是企业文化的核心 3.英雄楷模——企业价值观人格化的具体体现 4.礼节和仪式——公司日常生活中的惯例和常规，向职工们表 现对他们所期望 的行为模式 5.文化网络——组织内部主要的（但非正式的）联系手段，也

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图中的儿童分别在做什么？古代儿童的童年生活是怎样的？让我们走进古诗中去看一看吧！ 3. 1 古诗三首第一课时第二课时 4. 范成大： 字致能，号称石湖居士。南宋诗人。诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。他

”这里的“自我胸中出”就是作文时要调动联想； “切忌随入脚后行”就是要选用新材料。要通过联想，发掘生活中新鲜的材料。 　　例如：于是也想起了不久前刚开始的，那场没有硝烟的战争——中美贸易战！记得曾有人

求 价位：海上春天的价位可以为中产阶层所接受 41. 1-3 目标消费者分析1-3-2、中产阶层的生活形态分析 1-3-2-1、什么是中产阶层 非体力劳动者，主要是三资企业及小型私营企业的管理层、金融

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测 2. 你知道这是什么昆虫吗？ 3. 蚁王带领自己的队伍，辛勤地工作，他们和睦相处，生活的非常幸福。在他们的生活中还发生过许多动人的故事。 蚂蚁 4. 1.会认本课9个生字，认识多音字“处、稍”，理解生字组成的词语。（重点）

是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代，是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代，是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代，是

章 10. 改革开放40年来，在党中央坚强领导下，各级纪检监察机关坚持党的领导、从严管党治党，探索积累了宝贵经验。5个 “必须”必须坚决维护党中央权威和集中统一领导，确保全党步调一致、行动统一；1必须

园林典雅别致的造型，处处入画的设计赞叹不已的。我国现代著名作家，语文教育家叶圣陶先生22岁之前一直生活在苏州，他不仅对苏州园林有着深厚的感情，还有着深入的研究。这节课我们就跟随叶圣陶先生的介绍，一起走进苏州园林。

二、如何领导你的部下? 14. 1、评价你的员工能力 水平概念基本内容举例 第一层 知识掌握一定的生活、广告常识和基础知识的入门者、新手 三流广告人只有广告知识的人、半专业人员 第二层 见识知识水平较

月收入：8000以上，有一定财富积累。 家庭结构：单身——三口之家。 从事行业：商贸阶层、职业投资者、金融证券、私营业主、。 置业区域意向：深南大道周边商务人士、境外人士、集团购买。 个性特征：崇尚品质生活，具有较强投资愿望，注重自身空间。

怠 叱 咄 俟 皲裂 负箧曳屣 媵人 缊袍dàisìqièyùnchì duōjūnxǐyìng字词积累 8. 朗读课文，结合课下注释翻译。 余幼时即嗜学。家贫，无从致书 以观，每假借于藏书之家，手自笔录，

的十九大。在新的时代语境中，我们应该如何“将改革进行到底”，笔者认为可以从“五个勇于”入手，在现实生活和工作中，用信念和行动去不断解决问题，突破阻碍，开拓进取，让新时期的革命胜利果实普惠大众民生，让党的事业不断向前发展。前言Preface

激励我们自己的因素是很重要。  自我感知的能力。 16. 　　　企业培训师不能使被训练者做在他的生活中不能做或不愿意做的事情。培训师能够意识到被培训者的发展需要并激励他们认同自己的情感和价值观，为获

你从课题“七律·长征”中了解到哪些问题？题目七言律诗。分四联：首联、颔联、颈联和尾联。七律根据二万五千里长征现实生活提炼而来的《七律·长征》又有怎样的气魄呢？互动课堂 25. 红军不怕远征难， 万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，