【人教版】(新起点)三年级上英语Unit 3《Food》(Lesson 2)优质课课件
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1. 北师大版三年级数学下册练 习 三 2. 2.已知12×2=24,请直接写出下面算式的结果。12×20=240120×2=240120×20=240012×200=2400 3. 1.算一算,说一说。11×141
1. 猜猜他是谁人教版三年级上册 2. 习作题目 每个人都有自己的特点,你能通过描写一个人的特点,让大家猜出他是谁吗? 看谁写得最像! 3. 想一想:列提纲习作指导1.他的长相 2.他的爱好 3.他的习惯
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1. 专注电影映前广告的 央视三维电影传媒行业/平台/媒体/未来 2. 观察高速发展的中国电影市场行业一个高速增长的市场3个角度票房与人次影院建设过亿标准123 3. 票房与人次全国电影市场票房增长情况(亿元)
然段的大意是什么? 第一段:外形。 第二段:春天 赶来。 第三段:飞行。 第四段:休息。 14. 课文内容燕子春天第一自然段第四自然段第三自然段第二自然段 15. 老师的疑问 (学习课文后再解答) 1、课文是从哪些方面描写燕子的?
1. 北师大版 三年级下册 第一单元 除法 节 约 2. 学习目标1.探索用竖式计算三位数除以一位数的除法时,因不够商1而在商的中间或末尾商0的除法计算方法。 2.能正确进行商中间或末尾有0的除法竖式计算。
1. 北师大版 三年级下册 第五单元 面积 2. 6格24格 3. 边长是1厘米的正方形的面积是1平方厘米。边长是1分米的正方形的面积是1平方分米。 1cm21dm221m边长是1米的正方形的面积是1平方米。
1. 苏教版数学三年级下册 算“24点”XX市XXX中心小学 XXX 2. +×= 24 3. +×( )= 24 4. ÷×= 24 5. +)=( 24 × 6. 6+2×9=2×(3+9)= 6÷2×8=
写出了燕子的哪些特征? 2、你如何来描绘春天和燕子的关系?问题探究 15. 课文内容燕子春天第一自然段第四自然段第三自然段第二自然段 16. 一身( 乌黑光亮 )的羽毛,一对(俊俏轻快)的翅膀,加上(剪刀似的)尾巴,这就是(活泼机灵)的小燕子。
________ 第二自然段:________________________________ 第三自然段:________________________________ 第四自然段:_______
,为春光平添了许多生机。 第三部分(3~5):写小燕子飞行与停歇时的美丽图景。 23. 1.学习第一部分。 (1)作者从哪些方面写出了燕子的外形特点? 从羽毛、尾巴、翅膀三方面写出了燕子的色、态、形。
小燕子——为春天增添生机光彩夺目的春天 22. 带着感情再读第二自然段 23. 仔细观察图片,再结合课文第三自然段,看看课文是怎么描写燕子飞行的?用一个字来概括燕子飞行的特点? 24. 在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中(
之间互相交流。 4. 默读要求——不出声、不指读,提高阅读速度。 我们再来看看小明、小芳、小兰他们三个人是怎样做的。小结 5. 小明:默读的时候不要发出声音,也尽量不要用手指着读,否则会影响阅读速度。
一、考核者训练必要性项目设计目标设定主管能力主管态度考核结果 客观公正 3. 二、考核者训练目的训练 目的 4. 三、如何制定绩效改善计划 5. 四、如何进行绩效反馈面谈 6. 五、哪些因素会影响考核公正性 7. 六、如何避免考核中不公正性
就是——花。 让我们一起走进课文,看看花的学校吧!新课导入 2. 2 花的学校——泰戈尔最新部编版三年级语文上册课件 3. 拉宾德拉纳特·泰戈尔:(1861年—1941年),印度诗人、文学家。在印度,
边读边思考:课文写了些什么?每个自然段主要写了什么内容(大意)? 第一段:写燕子的外形美。 第二段:描写燕子为春光增添了生机。 第三段:描写燕子的飞行美。 第四段:描写燕子的停歇美。 12. 一身 的羽毛,一对 的翅膀, 加上 尾巴
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