S版语文一年级上册汉语拼音测试题
S版语文一年级上册汉语拼音测试题 班级: 姓名: 一、 默写六个单韵母。(6分) 二、 按顺序默写二十三个声母。(23分) 三、按顺序默写整体认读音节。(16分) 四、按要求分类写下来。(30分) a
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S版语文一年级上册汉语拼音测试题 班级: 姓名: 一、 默写六个单韵母。(6分) 二、 按顺序默写二十三个声母。(23分) 三、按顺序默写整体认读音节。(16分) 四、按要求分类写下来。(30分) a
导学案设计 2 iu üyw 课题 i u ü y w 课型 新授课 教学目的 1.正确认读单韵母i、u、ü和声母y、w;读准音,认清形,能正确书写。 2.正确认读整体认读音节yi、wu、yu;知道
导学案设计 8 zh ch sh r 课题 zh ch sh r 课型 新授课 教学目的 1.正确认读声母zh、ch、sh、r和整体认读音节zhi、chi、shi、ri,读准音,认清形,能正确书写声母zh、ch、sh、r。
看拼音写词语 班级____________ 姓名____________ 得分____________ 时间:40分钟 满分:100分 (100分) 看拼音写词语 春风 国王 飞入 迷人 天气 左右
《我要做好孩子》读书笔记400字 最近老爱跑图书馆,看了一本书,这本书叫《我要做好孩子》,这本书我虽然只看了几十页,但已经有了一些感想。 这本书的小主人翁是一个叫金铃的女孩,她现在和我一样,是个即将升入初中的小学生
幼儿教师教育笔记:让孩子为我喝彩 作为教师,我们的教育能否成功,我想和老师自身的感染力分不开。这些年来最让我感到高兴的是,孩子在我的带领下,非常投入的参与活动,这也是我感觉最好的时候。 每天
《给孩子一生的财富》读书笔记 闲来无事,信手拿起一本《给孩子一生的财富》的书,不知不觉中,被书中的观点和见解所折服。 书中特别提出父母也要进行“先培训,后上岗”。因为孩子的行为是父母的一面镜
《发现孩子》读书笔记范文 《发现孩子》这本书的作者是被誉为20世纪赢得世界承认的、给科学带来进步的最伟大的教育家之一的意大利教育家和医生马利亚.蒙台梭利。翻开这本被译为37种语言发行的书,怀着一种崇敬的心情细细阅读。
《教师要永远对孩子有新的发现》读书笔记 当自己看到《教师要永远对孩子有新的发现》这篇文章时,是被文章的一段文字所吸引的。里面沈老师有这样的一段文字“每每在大班的毕业典礼上,当孩子们离开我的那一刻
《孩子们的秘密乐园》读书笔记 《孩子们的秘密乐园》是笑猫日记系列中的一本,里面的故事精彩有趣,让人读得津津有味。笑猫、球球老老鼠、万年龟……,它们在杨红英阿姨的笔下各自在这本书中扮演着各自的角色。
《好父母决定孩子一生》读书笔记 假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的《好父母决定孩子一生》。看完之后,感触颇深。 陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响,看完之后我总结出来的就是
《进取心决定孩子一生》读书笔记 我一口气把《进取心决定孩子一生》的最后一篇文章《富翁与乞儿》读完了。读完后,我的心情久久不能平静。 故事讲述的是一个富翁在遇到一个向他乞讨的乞儿后,开始时富翁
幼儿教师读书笔记 《向孩子学习》 《向孩子学习》这本书通过讲述61个关于家人、教师互动与成长的感人故事。每个小故事,都给我留下了深刻的印象,每个故事中的小主人公,都让我惊叹,让我看到了孩子的另外一面,
《解读分享 支持――做走进孩子心灵的老师》读书笔记 最近我拜读了沈雁老师的这一篇论文《解读分享 支持——做走进孩子心灵的老师》后,深受启发。 1、说说题目 我们说一篇好的论文,不是靠华丽
幼儿教师《谁拿走了孩子的幸福》读书笔记 这是一本有关教育的书,是由被誉为“上天送给孩子和家长的福音”的李跃儿所著。她善于用最明确最生动的语言来解读孩子的幸福观本书中,字里行间流露出淡淡的温馨,没
幼儿教师读书笔记 《孩子们,你们好》 前段时间读了前苏联著名教育家阿莫纳什维利的《孩子们!你好!》一书,感觉受益匪浅。当初之所以看这本书完全是因为被它的名字吸引,觉得书名特别的温馨,感觉作者应该
幼儿教育笔记:以积极乐观的心态看待孩子的成长 在工作中,我们会发现有的孩子安静不下来,一会儿动动这里,一会儿动动那里,有的孩子总是没完没了地说话,还有的孩子总是默默无语……这些曾经令我“头疼”的
幼儿园教育笔记:玩球的孩子们 孩子在玩球的活动中,手部肌肉能得到很好的发展,手眼协调的能力、专注力、克服困难的勇气、坚持性等均能得到发展。 在一次户外活动中,我给孩子们提供了许多大大小小的球
《一百个中国孩子的梦》读书笔记 《一百个中国孩子的梦》这本书让我懂得了许多道理,看到了孩子心中的秘密。在他的笔下,一个十五岁的少年,刚刚升学考试,回到家中,他做了一场梦,梦是这样的: 他在一
幼儿老师读书笔记《这样说话孩子才会听》读书心得 《这样说话孩子才会听》是美国作家费兰写的一本家庭实用型教育课本。该书主要讲解了儿童的心理,纠正父母教育孩子的方法。没有不听话的孩子,只有不会说话的父母