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 第1课时 确定物体位置 数学

1. 第1课时 确定物体位置 2. 【学习目标】1.结合具体的情境,使学生体验角度和距离 确定物体位置的方法和必要性,学会用度数 和距离确定物体位置。 2.能根据位置、方向的描述,使学生知道如何 根据方向和距离,在图上标出物体的位置。

2019-12-04    888    0
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 四年级上册数学习题课件-5.3 确定位置 对的变化规律%E3%80%80北师大版(共9张PPT)

第3课时 确定位置 对的变化规律 2. 12345提示:点击 进入习题 3. 1.先用对表示三角形ABC三个顶点的位置,再将三角形ABC向右平移5格,得到三角形A′B′C′,然后再用对表示三角形

2020-09-27    3555    0
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 六年级下册数学课件-2.2在方格纸上对表示位置 (共12张PPT)

1. 2.2 在方格纸上对表示位置 2. 学一学小军 3. 自学并思考:1.通常把什么叫作列?什么叫作行? 2.一般情况下如何确定第几列,第几行? 3.第几列第几行可以什么来表示?学一学 4.

2019-07-21    816    0
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 20.1.1-第2课时-样本平均估计总体平均

1.1 平均第二十章 数据的分析第2课时 样本平均估计总体平均 2. 情境引入1.理解组中值的意义,能利用组中值计算一组数据的加权平均. 2.理解样本的平均估计总体的平均的意义.学习目标

2020-07-27    832    0
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 27.2.1 点与圆的位置关系

情境导入 同学们看过奥运会的射击比赛吗?射击的 靶子是由许多圆组成的,射击的成绩是由 击中靶子不同位置所决定的;右图是一位 运动员射击10发子弹在靶上留下的痕迹. 你知道这个运动员的成绩吗?请同学们算一算

2020-02-08    784    0
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 二年级下册数学课件-4.3算盘表示ppt

1. 算盘表示 2. 猜一猜一座城,四面墙, 一群珠宝里面藏, 如用小手拨一拨, 噼里啪啦连声响。 3. (本页无文本内容) 4. 框梁档上珠下珠 拨珠时,先要“定位”,确定“定位点”。 5. (本页无文本内容)

2019-05-24    1481    0
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 西师大版六年级数学上册课件-第5单元 图形变化和确定位置(共161张ppt)

西师大版六年级数学上册教学课件 2. 第五单元 图形变化和确定位置教学课件 3. 西师大版 数学 六年级 上册认识图形的放大或缩小课前导入探究新知课堂小结课后作业图形变化和确定位置课堂练习5 4. 观察,你发现了什么?这

2019-09-09    1099    0
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 六年级上册数学课件-第二单元第2课时 在平面图上确定点的位置 人教版(共25张PPT)

六年级数学上册(RJ)教学课件第二单元 位置与方向(二)第2课时 在平面图上确定点的位置 2. 目录 CONTENTS情景导入01学习目标02探究与发现03学以致04课堂小结05 3. 情景导学第一部分 4. 情景导学确定物体位置

2020-10-19    1094    0
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 动态位置区定位管理算法

动态位置区定位管理算法 XXX 2. 一、提纲 1、动态位置区管理算法 2、基于运动的动态位置区管理算法 3、今后的工作 4、参考文献 3. 二、动态位置区管理算法在传统的定位管理算法中,位置区大小

2010-11-18    8238    0
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 14战略管理之不确定分析

1. 不确定性分析意义:技术经济分析的对象和具体内容,是对可能采用的各种技术方案进行分析和比较,事先评价其经济效益,并进行方案选优,从而为正确的决策提供科学的依据。 由于对技术方案进行分析计算所采用的

2009-08-11    1921    0
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 19.2.2 第3课时 待定系数法求一次函解析式

教学课件19.2.2 一次函第十九章 一次函第3课时 待定系数法求一次函的解析式 2. 导入新课  前面,我们学习了一次函及其图象和性质,你能写出两个具体的一次函解析式吗?如何画出它们的图象?  思考:

2019-11-22    1235    0
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 《因数与倍

1. 倍和因数漯河格瑞特国际小学 陈舒宁 2. 12÷2 9÷5 30÷6 26÷8 19÷7 20÷10 21÷21 63÷9 8÷3整数除法 3. 12÷2=6 9÷5=1……4 30÷6=5 26÷8=3……2

2020-04-05    1079    0
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 三年级上册数学课件-4.2 一位除(两位数被一位除)▏沪教版 (共17张PPT)(1)

答:每人能分到13根,还余下1根。 9. (本页无文本内容) 10. 两位数被一位除先分几个十(正好是除数的整十倍)再分剩下的几个一 11. 说一说下面的题怎样算.74 ÷ 6 =60 ÷ 6 =

2020-09-24    918    0
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 20.1.1 平均和加权平均

1. 样本平均估计总体平均第二十章 数据的分析学练优八年级数学下(RJ) 教学课件平均和加权平均 2. 7 6 5 4 3 2 1A B C D平均先和后分移多补少如图ABCD四个杯子中装

2019-11-18    1035    0
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 第一章 与式

1. 第一章 与式第一部分 教材同步复习1.1 实 (含二次根式) 2. 1.正数和负数 (1)正数和负数:大于0的叫做正数,在正数前面加“-”的叫做负数. (2)正负数的意义:用来表示具有相

2020-03-24    1012    0
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 函的单调性

1. 1.3.1 函的单调性高中数学新课标必修1 2. (本页无文本内容) 3. 知识回顾: 4. 观察下图中的函图象,你能说说它们分别反映了相应函的哪些变化规律吗?实例引入问题随x的增大,y的值有什么变化?

2019-11-30    1688    0
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 8常用函

1. 常用函第8课陈雪静C++ 2. 顺序结构基本方法:(利用编程解数学题)1.定义变量: 判断变量有几个的方法:题目要求中需要输入几个,输出几个,加起来就是变量个数;(或者已知变量+结果变量) 2

2020-04-04    1445    0
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 1.2.1函的概念ppt

1. 1.2.1函的概念 2. 复习提问1.初中所学的函的概念是什么? 3. 复习提问1.初中所学的函的概念是什么? 在一个变化过程中有两个变量x和y, 如果对于x的每一个值,y都有唯一的值 与它对应

2019-12-18    1152    0
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 1.5 有理的乘方

1. 人教版 数学 七年级 上册1.5 有理的乘方 1.5.1 有理的乘方第一课时第二课时 2. 1. 相同加数的加法如何简化? (1) 2+2+2= (2) 2+2+2+2= (3) 2+2+2

2019-12-13    889    0
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 不确定时代的变革-组织竞争力

1. *主讲:郑甫弘 博士 BOSSWAY 博格不确定时代的变革: 组 织 竞 争 力 2. BOSSWAY 博格不确定时代的变革: 组织竞争力 3. BOSSWAY 博格 我们正步入一个急剧变化的暴

2011-12-03    3718    0
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