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1三位数除以两位数，商是一位数的笔 算方法(“四舍”法试商)1．想一想，算一算，填一填。7个一3030307307210 4. 2．用竖式计算。 336÷42＝　　　　　　364÷52＝87竖式略 5. 知识点 2三位数除以两位数，商

(1)369里面最多有(　　)个30，534里面最多有(　　)个40。 (2)计算 ，被除数前两位上的数“86”比除数“60” (　　)，计算时商的最高位在(　　)位，商是(　　)位数，余数是(　　)。

1. 义务教育教科书 数学五年级 下册公倍数和最小公倍数 2. 用长3厘米、宽2厘米的长方形纸片分别铺右边的两个正方形。可以正好铺满哪个正方形？课堂探学 3. 不能正好铺满边长8厘米的正方形。可以正好

手续费、发行费等）和使用费用（股利、利息债息等）两部分。 资本成本一般以相对数表示，即资本成本率。用公式表示： 2、性质： 从价值属性看，它是投资收益的再分配，属于利润范畴； 从支付基础看，它属于资金使用付费，是非生产经营费用；

×8＝ 8001072302404 8 32800 240 32 10721 0 7 2 4. 2．用竖式计算。 127×5＝　　　　　　249×3＝ 226×4＝ 58×6＝ 635747904348(竖式略)

1. 话说有一个墨西哥的小牧童，天天在墨西哥和美国边境上放牧。有一天，小牧童的妈妈给了他一个比索当作零花钱。他发现在当地存在一种特殊的货币兑换情况：在墨西哥，1美元值墨西哥货币的90分，而在美国，一个墨西哥比索值美国货币的90分。

每瓶洗衣液24元洗衣液的单价是24元 6. 薯片5元/包 每包薯片5元 读作：5元每包 7. 每件商品的价钱，叫做单价。买了多少，叫做数量。一共用的钱数，叫做总价。亮亮超市单号：63-09960时间：2019- 4-15商品名称

么都不能管理。 ——德鲁克能不能做好时间管理，往往也是一个人能力的体现。事业有成的人，可能成功原因有很多种，但是，他们的共同之处就是，他们往往都是时间管理的专家。 8. 正文 . 第一章为什么需要时间

物品的价值都在于它的效用。 他提出的效用递减法则。他认为，一个人占有的财产越多，他从增加的单位财产上所获得的幸福越少。尽管边沁还未从其最大幸福原理和幸福递减法则中引出边际效用概念，但已为后者的出现奠定了哲学基础。

说出得数，并说一说你是怎样算的。 3. 怎样算一共有 多少支彩笔？12×3＝ ，36我用口算。 新知探究 4. …… 2×3……10×36还可以用竖式计算。新知探究 1 2× 3 3 0  3

csinA和cosB,有什么关系?sinA=cosB,知识回顾 3. 本领大不大 悟心来当家如图,观察一副三角板: 它们其中有几个锐角?分别是多少度? (1)sin300等于多少?驶向胜利的彼岸┌┌3

1. 21.小壁虎借尾巴 2. 仔细数一数，第3自然段一共有几句话？ 3. __________小壁虎爬到小河边。*** 4. 小壁虎爬到小河边。看见什么？ 5. 小壁虎爬到小河边。看见什么？______________

雨点变奏曲1、刚刚开始的时候，每个人用的都是自己最好的想法，但为什么声音会很杂乱？讨论2、我们经历了怎样的一个讨论过程？什么时候有统一的解决办法？在解决办法之前，产生过多少种解决问题的方式？3、统一解决办法产生之后，个人会怎么看？

.事实上，我们可以证明，在等式a2=2中，a既不是整数，也 不是分数，所以a不是有理数. 4. 1知识点有理数及有理数的非万能性 做一做 （1）如图,以直角三角形的斜边为边 的正方形的面积是多少？ （

123456提示：点击 进入习题 3. 知识点 用画线段图的方法解决实际问题1．填一填。美术组有(　　)人，舞蹈组有(　　)人，合唱组的人数比美术组和舞蹈组的人数的和多13人，合唱组有(　　)人。383283 4. 2．看图列式计算。

也是可以接受的。 7. 客运车 背景描述： 在市内运行的车，有承包车和单位用车之分，但出车经常出车的线路是固定的，每日工作和重复性较高。有遵循习惯，顺其自然的特质，是不大爱冒险的一群人。 承包车有成本

）度。2.计算：360度的15%是多少？120度的70%是多少？360360×15%=54°120×70%=84° 3. 条形统计图从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。条形统计图一般简称条形图，也叫

73×3=648=219复习导入7 3× 322 1 92 1 6× 31 6 4 8 4. 9箱饮料一共有多少瓶？24×9＝ ，比20大20×9=180比30小30×9=2702410箱是240瓶，9箱一定比

知识点两位数乘一位数(连续进位)的笔算乘法1．填空。 用竖式计算：34×9＝(　　　)3063 0 6 4. (1)个位：用9与34个位上的(　　)相乘得(　　)，向十位进(　　)，在积的个位上写(　　)。 (2)十位：9×

6. 就长远来看，你根本无法强迫任何人做事，只能让他们自已心甘情愿的做。而唯有激励才能让员工燃烧起来，让激情经久不息；唯有激励才能使人的潜力得到最大限度的发挥。因此，如果领导者希望下属付出最大的努力，