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发奋图强、创无悔青春 ——读《梁家河》心得体会 梁家河，一个多年前籍籍无名的普通村落，一个以“贫穷”与“落后”为代名词的陕北村庄，一个不通路不通电的试点山村。 在这里人们过着“日出而作，日落而息”的

读《梁家河》心得体会 近期，怀着崇敬的心情，研读了《梁家河》这本书，感触颇深，书中讲述了习近平总书记知青时期的艰苦生活和成长历程，展现了习近平总书记青年时期崇高的理想追求、宝贵的政治品质、深切的为民

飞天梦圆（读《星空探秘》有感） 飞天梦圆 （读《星空探秘》有感） 二十二小学  六年级（3）班    陈文浩     我国古人早就有飞出地球的梦想，嫦娥奔月的神话故事就是一个典型的例子，终于我们不负

《梁家河》读后感 阅读《梁家河》这本书，我仿佛随着八一学校的知青一同到了1969年的梁家河。破旧与昏暗的土窑洞，空气中弥漫着酸菜的味道。身上总是莫名其妙地起又红又大的肿包，奇痒无比。每天吃着没有油水

《梁家河》学习心得 近期，公司党支部下发了《梁家河》一书，利用工作之余我仔细研读了这本书，本书以纪实文学形式真实再现了习近平总书记七年知青岁月生活，书中没有过多赞美夸大、没有华丽词语，都是基层群众最

学习梁家河 逐梦新时代 “我人生的第一步所学到的都是在梁家河。不要小看梁家河，这是有大学问的地方”会议室里传来了洋洋盈耳的声音，原来是机关党支部正在进行《梁家河》我读·你听诵读学习活动。 看，党员们

教师梦 青春梦――团日活动总结 　　从大学报志愿选择师范的那一刻，在我们的心里就种下了一个梦。这个梦做得太久、太沉重了，它幻化成一粒蒲公英的种子，飘进我们的心田，在那里深深的种下。我们用心灵的清泉滋

读《黄河文化汇宁夏》有感 黄河啊，我们的母亲河 （读《黄河文化汇宁夏》有感）                   二十二小学   六年级（3）班    孟龙博     黄河文化源远流长，她哺育西夏的

读《用感恩的心去工作》有感 感恩就像阳光一样，带给我们温暖和美丽，在这个喧嚣的而浮躁的时代，读一本“感恩”的书，如沐春风。曾记得看过这样一个故事，师弟向师父数落师兄的不是，举例说了很长时间，师父耐心

读《用正确的得方法解决问题》有感 解决问题就能获得机会                  ——读《用正确的得方法解决问题》有感 一本好书能成为人们的良师益友，让人走出迷惘，豁然开朗。可以说在这个世界

读《用正确的方法解决问题》有感 最近研习了行领导为大家精心挑选的这本书，朱雪强先生的著作《用正确的方法解决问题》，受益匪浅。这本书核心思想是如何“正确的方法解决问题”，从心理因素、思考方式、工作态度

业学员基于网络的终结性考试(大作业)网上考试特定制答案。 试题：如何理解坚定理想信念，实现中国梦，放飞青春梦想? 答：理想信念是一个思想认识问题，更是一个实践问题。理想的实现往往要通过一条并不平坦的曲

中国梦 青春梦演讲稿 　　中国梦 青春梦演讲稿 　　--让“青春梦”插上飞翔的翅膀 　　尊敬的各位评委：大家好！ 　　我叫张xxx，来自xx森林经营公司，我今天演讲的题目是《让“青春梦”插上飞翔的翅膀》。

在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想 青年兴则国家兴，青年强则国家强。习近平总书记在党的二十大报告中强调“广大青年要坚定不移听党话、跟党走，怀抱梦想又脚踏实地，敢想敢为又善作善成，立志做有理想、敢担

  梦 想 有 感   “中国梦”是什么？每个人心中都有自己的答案，民族复兴、国家富强之梦自然高尚，追求个人幸福也绝不卑微，任何梦，只要正道努力，皆为好梦。梦无高低贵贱，关键在于如何把梦融入生活，使之成为一种动力，发挥正能量。

大爱千秋 ——读《中国精神》有感   2008年5月12日14时28分，响声震天，天塌地陷，通信中断，电力中断，**突发里氏8.0级特大地震！国家领导人来看望灾区人民了，人民子弟兵来救灾区人民了，医

读《中国教育报》有感 **市**区上海路小学 ** 2017年的3月初，学校开学已有几天，偶然的机会我翻开了《中国教育报》，报纸上的内容，让我解惑不少。 今天我看到这样一篇报道，北京1月25日讯（记者

高校知识分子在文化强国建设中的担当与作为 ——读《中国文化的根本精神》有感 *** 楼宇烈先生在《中国文化的根本精神》一书中，对中国文化的精神、中国传统的思维方式、中国知识分子的天下情怀等重要议题进行了系统的

中国梦演讲稿：用“心”浇灌我们的梦 　　尊敬的各位评委、老师们： 　　大家好！我是来自杜泽小学的姜燕。在衢江教育的第一线，有着成百上千默默奉献的老师，而我能作为代表之一参加此次演讲，我感到非常荣幸。

我的中国梦、教育梦 我的中国梦、教育梦 我的中国梦、教育梦 我的中国梦、教育梦  当此新千年第一个十年又三年的时候，我的中国梦即教育梦，我的希望，是这样的： 　　第一，她应该充满爱心，充满生命的关怀