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P7 8 静夜思 【教材分析】 《静夜思》这首诗语言凝练，意境深远，成功地表达了游子的静夜思乡之情。本课教学设计旨在指导学生在读中学习生字词，感知古诗内容，体会古诗的韵味，感悟诗中绵绵的思乡之情，以达到学
P4 口语交际 推荐一本书 【教学目标】 1．把自己读过的一本好书，用普通话清楚明白地介绍给他人； 2．通过互相介绍，了解什么是好书； 3．激发读整本书、读好书的兴趣。 【教学重难点】 能将书里的重点内容或特点选一二讲清楚。
P5 8人之初 【教材分析】 本课节选自《三字经》，文本句式整齐，韵律朗朗上口，既是识字教学的好素材，也是在学生心中埋下好学之心的良好契机。由此，本课设计旨以识字教学为主体，借助多媒体手段及各种丰富多彩
P6 8 静夜思 【教材分析】 《静夜思》这首诗语言凝练，意境深远，成功地表达了游子的静夜思乡之情。本课教学设计旨在指导学生在读中学习生字词，感知古诗内容，体会古诗的韵味，感悟诗中绵绵的思乡之情，以达到学
P8 南京市小学数学人教版一年级上册5.2 8和9 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填空题 (共8题；共31分)
P10 南昌市小学数学人教版一年级上册5.2 8和9 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！ 一、 填空题 (共8题；共31分)
P2 ***博物馆八月工作总结及九月工作计划 八月工作总结： 一、 8月19日，市博物馆第三期“小小讲解员”夏令营活动开营。。旨在丰富少年儿童暑期生活，提高少年儿童的语言表达交流能力，提
P13 经典的中级经济法口诀，你值得拥有！ 消费税 顺口溜：三男三女去开车 三男：烟、酒及酒精、鞭炮焰火 三女：化妆品、护肤护发品、贵重首饰及珠宝玉石 去开车：小汽车、摩托车、汽车轮胎、汽油柴油 记入管理费
P5 小学英语毕业复习——知识点巧记口诀 1. 字母分类歌诀 字母分类要记清，元音辅音要分明，Aa、Ee、Ii、Oo、Uu是元音，只有y是半元音，其余20个全是辅。若要按音来区分，七类音素分得准，相同音素是标准，暗藏字母身体中。
P6 《初中数学知识点记忆口诀》 有理数的加法运算： 同号相加一边倒； 异号相加“大”减“小”，符号跟着大的跑【“大”减“小”是指绝对值的大小】。 绝对值相等“零”正好。 合并同类项： 合并同类项，法则不
P9 2024初中生物速记口诀 矿质元素（N、P、K）的作用 蛋（N）黄（缺氮时叶子发黄）； （P）淋浴（绿）（意指缺P时叶子暗绿）； （K）甲肝（杆）（意指缺钾时，茎秆不坚韧，易倒伏）。 借用诗歌谚语助理解
P5 1、根据功率计算相应的电流值一般有2种方法1.公式的计算:可以分为三相用电设备和单相用电设备。1.1三相用电设备统一公式：功率P=1.732×U×I×COSφ×效率。解释：U=380，COSφ功率因数一般取0.6-0.8，效率一般取0.9。1.2单相用电设备公式：P=UI应用于电阻性或者电热性负载。P=UI×COSφ×效率，应用于电机类负载。U=220,COSφ可以取0.6-
P7 我国省级行政区记忆口诀 京津沪渝直辖市 蒙宁新藏桂自治 一国两制台港澳 东北三省黑吉辽 冀晋鲁 归华北苏浙皖赣在华东 湘鄂豫 归华中 华南还有粤闽琼 川滇黔 归西南 西北还有陕甘青
P3 历次宪法修正记忆口诀 88年: 土地使用依法转,私营补充引监管.(私营经济是补充,引导,监督,管理) 93年: 93正处初阶段,多党协商特理论. 改革开放富文民,县级3年改5年. 国有集体自主经
P2 股票买入和卖出的口诀 在股市的大海里,其实有很多的操作口诀.仔细体会都是很有道理的,下面我给大家整理一些比较好的出来.我觉得还不错.有的时候这样的短语必看书的枯燥要好很多. 1 总 概 买入口诀 卖出口诀
P3 一、三视图的位置关系的口诀： 正面画出主视图，俯视图就画在它下边。 右边画着左视图，三个视图位置不能变。 二、三视图的投影关系口诀： 主视俯视长对正，主视左视高平齐； 俯视左视宽相等，三个视图相联系。
P5 交通安全知识口诀顺口溜 驾驶人交通平安学问: 开车之前想一想，交通法规记心上; 交叉路口想一想，一看二慢三不抢; 会车之前想一想，礼让三先显风尚; 超车之前想一想，没有把握不牵强; 雨天大雾想一想，打开雾灯车速降;
P14 文学常识记忆大全（含口诀记忆） 目录 资料一 中国文学常识 一、中国古代作家作品 二、中国古籍和名著 三、中国古代文学常识歌谣记忆一百句 四、中国现代、当代作家作品 资料二 外国重要作家、作品 资料三 相关文学团体及文学运动
P7 速算口诀 01、凑十法 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。 看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只花老
P3 初中语文专题之的地得的用法小口诀 1、“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：修饰、限制的词语+的+名词。如：敬爱的总理、慈祥的老人、戴帽