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［收稿日期］　２０１３－０８－１７ ［作者简介］　刘华军（１９８０－），女，重庆人，讲师，厦门大学马克思主义哲学专业２００９级博士研究生，主要从事马克思主义哲学和大学生 思想政治教育研究。 以中国梦指引当代大学生成长成才

模 型探 讨 李 敏① 陈 霞② 摘 要 目的 探讨托幼机构传染病防控风险评估 指标体 系及其数 学模 型。方法 运用专家咨询法 、风险分析原理 ， 采用多指标综合评估模式探讨托幼机构传染病防控的风险评估

为对照组患者实施中医常规护理, 为观察组患者在此基础上实施人文关怀。 比较两组疗效。 结果:两组疗效比较差异有统计学意义(P < 0.05)。 结论:对腰椎间盘突出症患者在行中医护理时实施人文关怀可促进 其康复。 关

页 1 第 理 科 数 学 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴 在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写

动力学模拟项目，成功创下全球分子模拟计算的世界纪录。 中国科学院过程工程研究所研究员葛蔚在接受新华社记者采访时说，研究所的科 研人员采用“天河一号”上的７１６８颗“英伟达ＧＰＵ”，开展了一项规模 巨大的分子

土地综合承载力评价应当从实际出发，在分析区域土地利用的压 力和限制性的基础上，客观评价区域土地综合承载力，为决策提供科 学依据。 2.2 协调性 土地与人口、经济、社会、资源、生态环境要素一道，共同构成 区域国土空间利用系

的基本理念。在新理念指导下，许多区别于传统教学 模式的新模式不断被一线教师应用于小学语文课堂教 学中，从王允［1］、郭晓丽［2］和张文丽［3］在各自研究中分 别提到的小学语文“三六五”课堂教学模式、微课教学

2 0 1 0 年 第 5 期 哈 尔 滨 商 业 大 学 学 报 ( 社 会 科 学 版 ) N o . 5 , 2 0 1 0 总 第 1 1 4 期 J O U R N A L O F H A R

事》的序言，作者中国著名 女作家林海音。她是台湾著名女作家。课文作者围绕着童年写了这样几个 片段：学骆驼咀嚼的傻事、打头的骆驼戴铃铛、春天想替骆驼剪毛、夏天 追问骆驼的去向。四件事，表达了作者对童年生活的怀念和眷恋。

3．行业类别——按国标填写。 4．总投资——指项目投资总额。 5．主要环境保护目标——指项目区周围一定范围内集中居民住宅区、学 校、医院、保护文物、风景名胜区、水源地和生态敏感点等，应尽可能给出保 护目标、性质、规模和距厂界距离等。

，王滨燕 ，杨新春 ，谢 良地 ，赵连 友 ，雷寒 “，孙宁玲 代表 中华 医学会 心血管病学分会 高血压学组、中华医学会心血管病学分会精准心 血管病学学组、中国医师协会 高血压专业委员会 (1．北京大学第一医院，北京

生2：读书是一个很好的课余活动，可以增长见识，提高理解和 阅读能力。 生3：课余时间跑步，可以锻炼身体，非常的健康。[来源:学+科+ 网 Z+X+X+K] 生4： 唱歌也是非常健康积极的课余活动。可以培养我们高雅的 情趣，还可以提高肺活量。

点，并在此基础上对文化与金融的未来研究进行 了展望。 关键词：文化维度　文化层次　金融　新制度经济学 　　 在深化改革开放的进程中，文化的建设与发展 成为经济社会发展的重要内容。中央关于深化文化 体制改革的决定标志着中国的改革开放向纵深发

毛里求斯航 空公 司 ( 本 文 编样 傅金筑 ) 《民航经济与技 术 》 稿 约 一 、 本 刊 欢迎 作 者 撰 写 下 列 内容 稿 件 : 民用航 空 方针政 策 研 究 , 现 代化 管 理和体 制改革的经验

其他用各种不同 成像过程产生原稿复印品的设备，包括以复印功能为主，兼有其他 功能的设备（印刷幅面 < A2，印刷速度≤80 张/分钟）。 复印机是从书写、绘制或印刷的原稿得到等倍、放大或缩小的 复印品

use____________with him. [答案](in) arguing 附： [题目]和他争论是没有用的。 [题目]It’s one of the coolest springs we_________

揭（jiē）（揭开）（揭榜）（揭示） 间（jiàn）（间断）（间隔）（离间） 据（jù）（根据）（依据）（据说） 稿（gǎo）（稿子）（图稿）（手稿） 二、会写的字。更多内容请关注微信公众号：小学语文 邮（邮票）（集邮）（邮局） 册（相册）（册子）（集邮册）

0.74m3/d，由 于项目所在地较为偏僻，尚未建设污水管网，因此项目生活污水经化粪池处理达到《农 田灌溉水质标准》（GB5084-2005）旱作标准后用于周边农灌，这样在农灌需要时也 能满足用水要求。

联合采购：各分馆分别建立自己的订单，由中心采访部门统一管理，发订单 订购。  独立采购：各分馆分别建立自己的订单，由各分馆自己发订单，独立完成采 访过程。  中心代购：由中心馆建立总订单，完成采访，书到馆后分发给各分馆。

ｄｏｉ：１０．１３３６２／ｊ．ｑｌｙｘ ．２０１５０６００９ ［收稿日期］２０１５－０５－０７；　［修订日期］２０１５－０８－２８ ［作者简介］朱超（１９８４－），女，硕士。 ［通讯作者］马学真（１９６４－），男，硕士，主任医师，博士生导师。