不可核实的商誉减值测试估计与审计费用
角度切入,研究商誉减值测试的经济后果。国内学者关于商誉的研究集中在商誉的初始计量及其经济后 果,鲜有实证文章讨论商誉的后续计量及其经济后果,本文试图从企业审计成本的角度切入,研究商誉减 值测试的经济后果。第
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角度切入,研究商誉减值测试的经济后果。国内学者关于商誉的研究集中在商誉的初始计量及其经济后 果,鲜有实证文章讨论商誉的后续计量及其经济后果,本文试图从企业审计成本的角度切入,研究商誉减 值测试的经济后果。第
ᾐﯸȳᶀϢȤℊՙ⁆ỽἡ ᷈Ṣ (副教授) 【中图分类号】F275;F276.6 【文献标识码】A 【文章编号】1004-0994(2017)15-0016-6 【关键词】财务灵活性;股权集中度;股权属性;管理层持股
____________________ 14、对祖国壮丽山川的热爱与赞美之情。 (三)阅读下面的文章,完成 15-17 题。(9 分) 写给女儿的一封信 贾平凹 浅浅是我的女儿,从小就喜欢写诗,我只
________________________ _____________________ 2.文章写孩子们在沙滩上演了一个什么样的童话? _____________________________
610041;3.出生缺陷与妇儿疾病教育部重点实验室,成都 610041) 中图分类号 R-1 文献标志码 A 文章编号 1001-0408(2017)34-4763-04 DOI 10.6039/j.issn.1001-0408
读了这篇短文,你有什么感受和启发?(2 分) 七、作文。(25 分) 你读过哪些有趣的文章或课外书呢?请你选择读过的一篇文章 或一本书,写一篇读后感,把自己的感情表达清楚。6 参考答案 一、看拼音,写词语。
A.good-looking B.wealthy C.friendly [答案]C 附: 21.根据文章,霍华德休斯不是_________。 A.好看 B.有钱人 C.友好的 [答案]C 22.Which
(2)是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?( ) 2.仿写词语。 草如茵 柳如眉 ( ) ( ) 3.文章第四自然段运用了( ),( ),( )的修辞手法。 4.作者把三月桃花水想象成( ),( ),还可以想
满足了互联网条件下广大党员干部和人民 群众多样化、自主化、便捷化的学习需求.该款软件主要设有“阅读文章”“视听学习”两个学习板 块和“每日答题”“每周答题”“专项答题”“挑战答题”四个答题板块.某校为了解本校教职员工使用
座谈会等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放 决策的文章、演说、宣言、声明等的,给予开除党籍处分。 发布、播出、刊登、出版前款所列文章、演说、宣言、声明等或者为上述行为提供方便条件 的,对直接责
这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有 120 斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了 3000 片竹简。 现在的书,不仅品种多,而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用
发展功能 68.某教师在阅读一篇理论研究论文时,思考文章推理的依据是什么,文章对原有理论有何 发展与新贡献,文章是如何解决原有理论不能解决的矛盾等问题,在阅读文章的过程中,这 位教师主要遵循了_____。 A
事。板书:找 齐读课题:第1课 小蝌蚪找妈妈 二、观看动画,理清思路: 1、先请大家看这篇文章的动画片。 2、这篇课文讲了一件什么事? (1)这篇课文主要讲的是:小蝌蚪去找她的妈妈,先碰到了鲤鱼,又碰到了乌龟,
写作事实上不但是为了向外发表,贡献社会,同时也是研究工作的最后阶段,而且是最重要、最严肃的阶 段。不形成文章,根本就没有完成研究工作,学问也没有成熟。常有人说:“某人学问极好,可惜不写作”, 事实上,此话大
铭文篇幅很长,成为研究战国文字的重要资料。自这些文字材料发表以来,古文字研究者无不重视,各种考释类文章也陆续发表。但一直以来,国内对中山冈文字的研究只停留在隶定与考释,尚无人从字形结构等方面作全而考察
200063) 摘 要:悬臂式挡土墙配筋计算及结构施工图的绘制,是目前制约工程设计效率提高的瓶颈。文章利用 CAD 二次 开发技术 (ObjectARX) 编制相应的辅助设计软件,通过对悬臂式挡土墙设计流程的分析,确定了软件的目标功能
地点:学校礼堂 参加对象:全校学生 注意事项:不喧哗,认真听,做好笔记;听完讲座后,每人写一篇相关文章。 注意: 1. 词数 100 左右; 2. 不遗漏要点,并保持行文连贯。 『范文』 Notice
在“环输入”写作教学模式中,教 师要对教学目标的多维性有清晰的认识, 具体来讲,“环输入”写作教学模式的目 标不仅是完成一篇文章,而是期望学生 通过写作教学提升语言知识的应用能力、 形成写作策略、改变写作意识、产生积 极情感。因此,教师在写作教学目标的
C.Increasing customer complaints. [答案]C 附: 25.根据文章,下列哪些情况不属于人为故障? A.降低跨部门的创造力。 B.部门间沟通不充分。 C.增加客户投诉。
likes to play the game of Hide and Seek [答案]A 附: 25.从文章中,我们知道罗宾·夏尔马是_________。 A.领导力和个人成功方面的专家 B.伟大的领袖 C