翻转课堂与微课
翻转课堂与微课 近几年,无论是在国际教育领域还是在国内教育领域,其热点话题一直围绕慕课、微课和翻转课堂而进行。 一、慕课、微课与翻转课堂 (一)慕课、微课、翻转课堂的含义。 慕课(MOOC),是大规
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翻转课堂与微课 近几年,无论是在国际教育领域还是在国内教育领域,其热点话题一直围绕慕课、微课和翻转课堂而进行。 一、慕课、微课与翻转课堂 (一)慕课、微课、翻转课堂的含义。 慕课(MOOC),是大规
“微”时代 “微”课堂-微课程大赛策划书 一、组织机构 主办单位:教务处,校团委,校学生会 承办单位:教育学院 设立评委会,由相关学术专家组成,负责作品评审工作 二、活动主题
电力行业班组工作总结 电力行业班组工作总结 伴随着新年钟声的临近,我们依依惜别了任务繁重,硕果累累的2011年,满怀热情的迎来了光明灿烂、充满希望的2012年,在这年终岁尾之际,现对过去一年的班组工作汇报如下:
微型课堂学习心得 微型课堂方案从构想到实施,都有公司相关领导的关心和支持,有的领导甚至从百忙之中,亲自参与指导,可见公司对于青年员工的重视和寄予厚望。团委将此活动开展下来,我觉得非常有意义,我本
借助微课,翻转课堂 ——微课教学法在小学数学课堂教学中的应用研究 在小学阶段,数学这一学科的学习对于小学生来说具有极其重要的影响作用,这一学科成绩的高低将会影响小学生每一次考试的综合成绩的高低,所以,
本文针对霞浦一中中学化学课堂,以鲁科版必修1中《铝 金属材料》课程内容为例进行微课的设计与制作,采用翻转课堂的教学模式进行课堂教学,研究与传统教学方式相比,基于微课的翻转课堂模式对学生的积极影响。问卷
务。在各级领导的关怀和全班职工的共同努力下,安全生产与班组建设工作取得了较好的成绩,先后被评为2002年度厂“青年文明号”;2003年度“先进班组”;2004年“先进班值”;2005年“青年文明号”称
安全生产演讲稿:我当班组安全员(电力系统) 各位评委、各位观众: 晚上好! 我演讲的题目是《我当班组安全员》 怎样当好一个班组安全员呢,我认为,简单的说,就是要树立一个思想,抓住三个关键。
电力变电所班组先进事迹材料 我们**班现有成员16名,班组成员平均年龄在33周岁;其中有研究生一名,本科生六名,专科生三名,是一个知识水平较高的年轻化集体。几年来,我们**班在所领导的正确指导下,在
电力企业班组安全管理经验材料 班组是企业生产经营活动中基本的劳动组织,也是企业安全网最基层的单位,各种规章制度均要通过班组去实现,并在生产过程中去落实。所以,班组管生产必须同时管安全。班组安全管
电力行业先进班组事迹材料 大唐碧口水力发电厂机械分场发电机班,担负我厂七台发电机机械部分及其机组油、 水、风系统、起重量分别为3t—280t的9台起重设备以及8台通风机的检修及维护任务。 在各级领导
电力职工创建和谐班组的体会 我的班组我的家 班组作为一个企业的最基层单位,是企业的细胞,是企业各项工作的落脚点,是企业管理的基础。无论何时走进我们班,都给人整洁、温馨、文明的感觉.每天当我迎
电力班组长管理技能培训心得体会 11月初,我有幸参加了xxx供电局举办的XX年班组长管理技能提升培训班。为期三天的短暂培训使我学有所获,体验了一段难忘的培训经历。 在此期间,我主要学习了团队
关键词:微笑、和谐课堂、效果提升。 摘要:1、微笑是营造轻松环境的基石。 2、微笑是构建师生情感的润滑剂。 3、微笑是师生和谐互动的桥梁。 4、微笑使英语课堂充满生机和活力。 微笑是久旱的甘霖,微笑是风
遇的老公回心转意之类的,然后用另一个小号去问推荐的什么产品啊?我也想用。然后你就可以大号把微信号回复一下,加微信****,是买的她的!) 其实这就是一个软文广告。要会编故事。 这个大家明白吧?不要偷懒奥,要勤快
我们不该吝啬微笑 古希腊哲学家苏格拉底说:“在世界上,除了阳光、空气、水和微笑,我们还需要什么呢”? 不错,微笑浓缩着一个人的涵养。微笑既是一种亲切的语言,能架起心灵沟通的桥梁;微笑又是一缕柔和
2019年铸魂班微课堂发言 ——**区市场监管局** 各位同学,大家早上好。我是来自**区市场监管局的丁玉琴。今天,我代表八组就“我为**经济发展献一计”作简短的发言。 我发言的题目是:拼抢机遇,逆境中求发展
班组长与班组管理 〖理念〗班组是企业的细胞,只有班组有活力,企业才有竞争力。 企业最小的组织单元就是班组。开发区企业的大多数班组都是以生产现场为工作场所的生产班组,他们主要从事加工、装配、调试、
电力班组长管理技能培训心得体会(精选多篇) 第一篇:电力班组长管理技能培训心得体会 11月初,我有幸参加了xxx供电局举办的xx年班组长管理技能提升培训班。为期三天的短暂培训使我学有所获,体验了一段难忘的培训经历。
加强班组管理,争创红旗班组 随着社会的不断发展,面对激烈的市场竞争,企业要想发展壮大,企业的细胞——班组,其基础建设、基本素质就尤为重要,因为它是企业生产组织的源头,是职工直接从事劳动,创造