国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试简答题题库(排序版)
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试简答题库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明:试卷号:1349。 个别访谈和集体访谈各自适用于哪些情况?[2015年7月试题] 答:个别
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国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试简答题库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明:试卷号:1349。 个别访谈和集体访谈各自适用于哪些情况?[2015年7月试题] 答:个别
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试简答题库(分学期版) 说明:试卷号:1349。 2020年7月试题及答案 11.自变量的种类有哪些? 答:自变量的种类: (1)课题方面的自变量;
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试题库 (分题型分学期版、更新至2020年7月试题) 说明:试卷号:1349。 一、单选题题库 2020年7月试题及答案 1.公式用于下列哪种取样方法(B)。B
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试判断题库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明:试卷号:1349。 X2检验的内容主要分为配合度检验(实际次数与理论次数之间是否存在显著差
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试选择题库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明:试卷号:1349。 编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的(D)。[2020年7月试题]D.问卷题目越多越好
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试题库 (分题型排序版、更新至2020年7月试题) 说明:试卷号:1349。 一、选题题库 编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的(D)。[2020年7月试题]D
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试判断题库(分学期版) 说明:试卷号:1349。 2020年7月试题及答案 6.搜集研究文献的方式主要有两种:检索工具查找方式和参考文献查找方式。(A)A
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试选择题库(分学期版) 说明:试卷号:1349。 2020年7月试题及答案 1.公式用于下列哪种取样方法(B)。B.分层随机取样法 2.编制态度问卷,下面哪些叙述是不正确的(D)。D
国开(中央电大)本科《学前教育科研方法》十年期末考试实践题库(排序版) (更新至2020年7月试题) 说明:试卷号:1349。 某小学对学生的成绩记录分三部分组成,即平时练习成绩X1、期中检测成绩X
中考总复习:实验室制取气体的研究及实践(提高) 【考纲要求】 1.掌握实验室制取气体的原理、步骤和操作方法;知道实验室制取气体的要求以及选取药品的原则。 2.了解依据药品状态和反应条件设计实验装置,了解根据气体的性质确定收集气体的方法。
小学数学总复习的有效性研究实施方案 一、问题的提出 实施该课题研究主要基于以下几点思考: (一)六年级数学总复习时间长、内容多,学生原有的知识水平参差不齐。复习课如果组织不好,只作简单重
问答题部分 1. 为什么研究新闻作品必须要有明确的指导思想? 2. 为什么新闻作品研究者要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导? 3. 对改革开放以来,新闻报道在形式和内容上的新情况、新问题、新
部编语文二年级上册必背默写填空 班级 姓名 一、 古诗填空 梅花(宋)王安石墙角( )( )梅,凌寒独( )( )。遥知( )( )( ),( )( )暗香来。 小儿垂钓
部编版八年级语文上册文言文复习期末复习 《三峡》 1.文学常识 郦道元,字善长,北魏地理学家。所撰《水经注》,名为注释《水经》,实则以《水经》为纲,广泛补充发展,自成巨著。 2.文章思想内容 本文以
词汇专项复习卷一 时间: 60 分钟 满分: 100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十 一 十 二 十 三 总 分 得 分 beef English grandpa nose
部编语文二年级上册复习(词语搭配) 班级: 姓名: ABAB式词语: 打听打听、、雪白雪白、火红火红、金黄金黄、碧绿碧绿、 ABB式词语: 喜洋洋、笑盈盈、绿油油、红艳艳、乐呵呵、笑哈哈、金灿灿、
学前儿童特殊教育复习提纲 一、名词解释 特殊儿童:指与普通儿童在各方面有显著差异的各类儿童 残疾儿童:指在精神、生理、人体结构上,某种组织、功能丧失或障碍,全部或部分丧失从事某种活动能力的儿童 特殊
职业教育研究工作计划 一、指导思想 在市教育工委、教育局领导下,认真贯彻、落实全国职教工作会议精神,牢固树立服务意识(即为职业技术教育发展服务,为职业学校服务,为职业教育教师发展服务,为职业
教育技术基础研究课程总结 本学期两门理论课程中非传授性知识的基础理论研究课程就这么悄无声息的结束了。就如同所有经典书籍一样,它留给我们更多的是疑问而不是答案。那么本文主要也就针对这门课程对我留下
“感恩教育”研究实施方案 一、问题的提出 我国自古就有“羊跪乳,鸦反哺”的古训。感恩就是意识到今天自己获得的一切,不是凭空而来,除了自己的努力,还有许多人在背后的创造和奉献。感恩是一种本性和