人教版九年级下册英语 Unit10 Section B 1 (1a-2e)教案
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人教(精通)课标版四年级下册Lesson27教学设计 教学目标 一、知识与技能目标: 1. 本课通过设置Peter, Li Yan 和 Kate 三人讨论即将到来的周末要做事情的场景,引出主要学习的目标语言,创设真实语境。
牛津英语1B期末试卷 听音判断下列图片,正确的在括号中打“√”,错误的在括号中打“×”。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、听一听,给下列单词标号。 1. jelly juice rice
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人教版(PEP)小学英语三年级下册Unit 1同步练习1C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
Unit3 How do you get to school? Section B 1a-1e 1.内容分析 本课型属于听说课,主要谈论的话题是交通方式。教师先以“How do you get to
八年级英语下册导学案 课题 Unit4 Section B 1a-1e 课型 讲授课 主备 审核 学习 目标 (1)熟练掌握下列词汇: Member,compete , pressure, opinion
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人教版(PEP)小学英语六年级下册Unit 1 同步练习1(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
人教版(PEP)小学英语六年级下册Unit 1 同步练习1D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!
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