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”， 与后文内容无法形成并列，排除 A。 C 项“功亏一篑”比喻做事情只差最后一点没能完成。这个词强调的是已经几乎成功了，最后却 差了一点。而文段的意思并不是“差了一点”，而是和国外的情况相比差得很多。排除

”这一次大多数人都把头埋下去用所有的力气强忍着不笑出 声。 “噗噗噗...”总有些定力不够强大的人会被当作出头鸟。坐在班里 最后一排中间的一个胖子可能就是那所谓的出头鸟吧。。说他胖 吧倒也不是虚胖，说他瘦吧....那可能是瞎了。

。 一般来说，资料分析分值大，总体考量难度并不算太大。在排做题顺序时， 可以将资料分析提前做，避免最后因为时间不够，导致易得分题的失分。 2.2.2.2.合理放弃合理放弃合理放弃合理放弃：：：：行测考试

回。更多内容请关注微信公众号：小学语文 孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了，但在斗争的最后阶段， 自己必须在场。他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待最后的 时刻。 时间一分一秒地过去了。突然，小女儿杰奎琳娇声地对德国人说

ceremony C. operation D. experiment 【解析】选 A。词汇复现题。根据文章最后一段可知作者是去佛罗里 达度假的。 2. A. kept　　　 B. went　　　 C. dropped　　

其实，这正是钻石的品格。钻石的形成可以说是非常不容易，它深埋于地下，经过 多少年高温、高压慢慢变化，最后在某一时刻随火山熔岩喷涌而出，又被泥沙夹带，接 受风吹雨淋的考验，又经过多少年，才可能有幸被识货的人发现，才有可能变成一块儿

图片中的小女孩儿第一次去买菜，请大家想一想，小女孩儿要买什么菜呢？ 她在买菜的过程中会遇到什么困难吗？比如她会把菜认错吗？小女孩儿最后能 够顺利地买到菜吗？ 小朋友们，你们好好思考一下吧。选择其中一道练习来完成，完成后上传到 班级作业区，加油哦！

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____________ 三、课本直通车(9 分) 7．《学弈》选自《 》。跟弈秋学下棋的两个人，最后的结 果不同，是因为前一个人 _____________； 后 一 个 人 __ ________

岁那年，写成了戏剧《笃乐克玛》。雨果逝世于1885 年，活了 84 岁。 看见雨果 40 岁得了心脏病，却最后成了长寿者，人们惊叹不(已 己)：“这真是个奇迹!” 奇迹怎么来的呢?体育锻炼! 1.把文中括号内不正确的音节、字、词语画去。

到右、自上而下依次均匀编排,一般每行排两个姓名,回行时与 上一行第一个签发人姓名对齐。发文字号应始终与最后一个签发 人姓名处于同一行,并使红色分隔线与之的距离为 4 毫米 (见标 样五)。 第五条 主体包括标题、主送机关、正文、附件说明、发文

《建筑变形测量规范》（JGJ-8-2007）中指出建筑沉降变形的稳定标准应由沉降量～ 时间关系曲线判定。当最后 100d 的沉降速率小于 0.01～0.04mm/d，可认为建筑物已经进 入稳定阶段，具体取值宜

50%、100%。 【扣除有效期起】：系统自动带出，（受教育日期起，政策生效日期起，扣除年 度的 1 月）取时间最后值。 【扣除有效期止】：系统自动带出，（教育终止时间，扣除有效期起所在年份的第 13 页 12 月）取时间最前值。

背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别（节选）》。 2 . 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第 6-12 自然段常以课内阅 读的形式考查。

法运行效率和处理规模.本研 究搭建了Hadoop集群和Spark集群，完成了大数据处理平台的构建.最后在搭建好的集群上运行了实现单词 词频统计的Word Count程序，验证了大数据处理平台搭建的成功

分）如下图所示，为某种材料制成的长方体，截面为矩形长为 2a，宽为 a，一束光 线与中轴线成 45°入射到左侧面，最后从右侧面中轴线方向射出，设真空中光速为 C. （1）求材料的折射率; （2）光线在底面能发生全反射吗？并说明原因;

“试试看吧。” 手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚 滚，护士帮他擦了一次又一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以 hē ng（ ）叫。” 病人一声不吭，双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他

背诵：《村居》《咏柳》《赋得古原草送别(节选)》。 2. 理解《村居》《咏柳》所描绘的春天的景象。 3.《找春天》最后一个自然段常以填空题的形式考查。 4.《开满鲜花的小路》第6-12 自然段常以课内阅读的形式考查。

湿的毛巾、一个易拉罐、一小杯食盐和一袋冰块。首先，老 师要我们把毛巾平铺在盘子里，把易拉罐放着上面，再把冰 块放入易拉罐，最后在倒入食盐，过了一会儿，把温度计插 进罐子里，这时的温度已经降到了零下 2 度，罐子表面开始 有了一些小冰晶了，慢慢地变成了霜。

理提交【季度培训计划审批流程】时同步填写【本季度培训需求分析说明】。 5.1.2 督导独立分析 督导每季度最后一个月 25 日前通过 BIP 流程管理系统填写《季度培训工作独立分析报 告表》提交至人力资源部，