【过程版】标杆做法--景观软景篇
1、乔木种植穴一般比土球大16-20cm,深度比土球高度 尺寸增加25cm,同时要求清除坑内的瓦砾垃圾,最后回 填28cm厚的混合种植土(有机肥:泥炭土:表土=1:2:3 混合)进行改土 2、对胸径>25cm乔木的种植穴,应做特别处理
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1、乔木种植穴一般比土球大16-20cm,深度比土球高度 尺寸增加25cm,同时要求清除坑内的瓦砾垃圾,最后回 填28cm厚的混合种植土(有机肥:泥炭土:表土=1:2:3 混合)进行改土 2、对胸径>25cm乔木的种植穴,应做特别处理
果不满足规范要求,则需要重新确定挡土墙截面尺寸; 第三步对挡土墙进行配筋计算,总体考察悬臂式挡土墙 设计的合理性,如需改进则返回第一步;最后则是绘制 悬臂式挡土墙结构设计施工图。图 1 给出了悬臂式挡土 墙设计流程图。 图 1 悬臂式挡土墙结构设计流程图
best. D. Technology is power. 【解析】选 A。主旨大意题。根据倒数第二段的最后一句可知, Natalie 的助人行为得到了社会的认可和赞扬, 说明小人物也可以有 大作为。 B
师扔出礼帽, 原来只是虚晃一枪,礼帽急藏身后。斑点狗果真上了当,东嗅嗅,西扒扒,不见礼帽的影踪, 最后,竟从灌木丛中,艰难地拖出一只大皮靴来。它一步一趔趄,气喘吁吁地把大皮靴拖到 主人的脚边。更加意外
面的症状是公司或部门普 遍失去方向,失去协调和增加客户投诉,因为事情发生得太晚或根本没有发生。 ●最后一种是人为失败,当企业的一般文化或特定个人或部门之间的关系不能促进有效沟通时,就 会发生这种情况。
B 地,当甲前进距离 为 s1 时,乙从距 A 地 s2 处的 C 点由静止出发,加速度与甲相同, 最后二人同时到达 B 地,则 AB 两地距离为( ) A.s1+s2 B. () C. () D. ()
situation. A.if B.unless C.since [答案]C 附: 19.她现在很难做最后的决定,因为她的处境很微妙。 20.Helen is fond of light music,_________her
们 就去此地进行执勤,我们给摊主讲述了烟花爆竹一旦着火的危险性, 然后给他们普及一些消防安全常识,最后教他们如何使用灭火器扑救 火灾。几天下来,虽然很是疲惫,但提升百姓们的防火观念和初期扑救火灾的能力
their homeland to reduce poverty 【解析】选 B。推理判断题。由最后一段的最后一句可知, 现在越来 越多的人通过本国之外的教育机会来改善他们的生活, 这一点在过 去的发展中国家是不常见的。由此可以推断出
我会这一招: 带着联想去观察,联想一下,找出图片中隐藏的信息。故事发生在什么时候、 遇到困难应该怎么办?最后的结果怎么样?。我们可以通过南瓜成熟了联想到故 事发生在秋天,通过大熊猫骑自行车联想到小兔子是怎么把大南瓜运回家的。
as C.three times as much as [答案]C 附: 14.我的皮鞋价格是我买的最后一双的三倍。 15.Without human resources,no organization
“贷款逾期和信用卡呆账都属实,但我最后都还清了啊!”赵军满不在乎地 说。的确,5万元贷款虽然每月逾期,但最终都归还了贷款,信用卡的呆账金 额也不大,仅仅300元。对于这类客户,也许还款能力很强,但是还款意愿很 差。最后,我将此笔贷款拒绝。
这种题型往往要求先说明一下现状, 再对比事物本身的利弊, 有时也会单从一个角度 (利 或弊 )出发,最后往往要求考生表明自己的态度 (或对事物前景提出预测 ) 1. 说明事物现状 2. 事物本身的优缺点
蓬蓬的长头发”可见____________,“平静”说明_________________。(2 分) 2.选文最后一段中破折号的作用是( )(1 分) A.表示声音的延长 B.表示意思转折 C.表示解释说明 3.
展道路的选择,“鞋子合不合适,自己穿了才合适”。甚至 像当年毛泽东说有新闻也还有旧闻的句式,他提出,“‘一 般’如果没有硬杠杠,最后都成了‘二般’了”。他讲,“我 们手里捏着一把好牌,一定要有好牌打成为好局的自信”。 他还讲,“做
过本文的研究,主要分析了医疗设备档案信息化管 理的重要性,阐述了医疗设备档案信息化管理的相关技术,最后总结了医疗设备档案信息化管理的实现途 径,旨在实现医疗设备档案管理的优化,为相关的管理人员提供一定的参考价值。
一。他拥有一切:漂亮的外表、成功、权力和很多钱。但他没有没有爱情和友情,因为他买不到。他一 生都用钱来控制周围的一切和每个人。到最后,他失去了对一切的控制,甚至是他自己。 霍华德·休斯 1905 年出生于德克萨斯州的休斯敦。他的父亲创办了休斯工具公司。他是一个工作狂
活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》 《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后 的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。 二、检查学生自学生字词的情况。 1.读准下列字的字音。 荒 笛 罚 假 裳2.交流、识记生字。
合作,但前提是政府要采取各种方式吸引企业。这样,政府与企业就形成了“权钱政体”。这一联盟要 受到来自社会力的制约。 最后,在特定的情况下,政府也要谋求与社会力的合作,从而抑制大企业意志的膨胀或者向中央政 府施加压力,获
的创新力指数。第五节计算了企业层面的创新指数,并且分 城市、产业、技术领域比较了不同企 业的创新能力。最后, 在第六节论述了本报告主要结论,并根据指数分析的结果 提出若干政策建议。 第二部分为附录,包括附录A、附录B和附录C。在附录