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电子备课好处 电子备课，与传统手写备课不同，是教师利用电脑备课，从而实现学校办公现代化的要求。有人认为，电子备课会培养教师的惰性，抑制教师创新能力的发挥。但那只是局限于某一方面。我个人认为，从大的层面上说，电子备课是好处多多。

学习单词tall,pupil,Australia，能够初步运用beside,behind,on等表示方位的介词。

电子备课心得体会 　　随着计算机和网络技术的普及，农村中小学远程教育工程的实施，教育资源的数字化程度日益增强，资源的获取和检索变得越来越方便，利用现代教育技术作为辅助教学手段已逐渐成为趋势。为打造教

鄞州区惠风书院2020学年第一学期电子备课表 学科_____语文_______ 备课教师__四年级语文备课组__ 课题 观潮 课时 2 教学目标 1.认识“盐、屹”等12个生字，会写“潮、据”等15

第（ 二）单元备课 单元主题 寓言故事 单元教材分析 本单元围绕寓言编排了《守株待兔，《陶罐与铁罐》，《狮子与鹿》三篇精读课文及《池子与河流》一篇课文略读课。本单元课文形似多样，有文言文，有童话故事

电子备课心得体会(精选多篇) 第一篇：电子备课心得体会 电子备课的心得体会 郑仁茂 电子备课，依托计算机网络技术，具有传统的备课方式所无法替代的优势和价值。 ①电子备课可以提高教师的备课效率。当教师

二年级语文下册电子备课全册 第一单元单元备课 一、教材简析： 本单元围绕“春天里的发现”这个主题，主要由《找春天》《笋芽儿》《古诗两首》《小鹿的玫瑰花》及语文园地一组成。在语文园地里，有借助熟字认识

学校电子备课室管理制度 　　电子备课室管理制度 　　二、 需要备课的老师必须经管理员同意方可进入，室内不得大声喧哗，不准抽烟，不准做与备课无关的事。 　　三、 使用电子备课室进行备课，要及时做好登记

档案员、电子备课室负责人岗位职责 　　一、档案员岗位职责 　　1、认真贯彻执行《档案法》，遵守纪律，忠于职守。 　　2、做好文件材料的收集、整理、保管、鉴定、统计和编研利用工作。 　　3、负责检查、

教师电子备课室管理制度 　　1、教师电子备课室全天向全校教职工开放； 　　2、教师进入电子备课室必须换鞋套； 　　3、不得私自携带外来磁盘、优盘、光盘进入计算机房，如必定要使用自己盘片时，必须先由管理员进行检查之后才可以使用；

2021年二中电子备课室使用制度 1、电子备课室开放时间为每周一到周五的上午8:10～11:20，下午1:30～4:50(按学校的作息时间表的改变作相应的调整，节假日暂停) 2、电子备课室的电脑电源一

完成课堂检测中的相关习题。 3.Make a new dialogue and act it out。 二次备课 板 书 设 计 Unit 1 What’s he like? S1: Who’s that…? S2:…

备课，有感 　　日子一天又一天的过着，今天已经是八月十日，还有十多天我们就要站上讲台为人师表了。那么，面对神圣的讲台，面对一双双渴望的眼睛，面对自己的课堂，我们真的准备好了吗？这些日子，我翻阅了一些

罗密欧与朱丽叶 （二课时）    邵飞 第一课时 Ⅰ、教材分析： 苏教版第二单元选取了英国著名戏剧家莎士比亚经典的爱情悲喜剧《罗密欧与朱丽叶》，全剧以罗密欧与朱丽叶这对青年男女为争取婚姻自由和幸福与封建势力作斗争为线索，展开戏剧冲突，一方面谴责残酷的封建世仇，批判腐朽的封建道德观念，另一方面歌颂青年男女真挚的爱情，寄托了文艺复新时期人们渴求幸福、反对禁欲的人文主义理想。文章节选的是第二幕的

备课反思 我给自己做了一顿快餐，本以为省时高效、营养丰富，却因为缺少火候而色不香、味不全，甚至难以下咽。 这是我结束这堂课时最强烈的感受。备课的时候，以为自己有本事可以“应付”，便在备课的时候想当然

               七年级语文备课总结   我的初一语文备课组由3人组成，两位男教师，一位女教师。一学年来，在教务处的直接领导下努力团结协作充分发挥备课组的教学研究和集体备课功能。使初一语文教学质量较前有新发展。

环境教育备课教案 目     录   学 期 备 课------------------------ 2  第10课  聆听春的脚步------------------5 第11课  室内花卉本领大----------------7

西庄学校集体备课记录表 学科 数学 年级 三年级 备课组长 郭文佳 记录、材料整理 郭文佳 时间 2017年11月 参与人员 张可 备课中心问题 　 周长的含义，长方形和正方形周长计算公式的探索和应

如何备课与书写教案 如何备课与书写教案（讲座稿） 第一部分，新课程下我们如何备课 在备课和写教案的过程当中教师一定要做到目中有人。否则，对学生的基础、学习态度、需要等情况若明若暗，一无所知。即使教材

集体备课心得 　　学校为了提高教学质量，我校采取了年级组集中备课，每月推出一人讲课的方式，进行听课、研讨。教师备好课是上好课的前提,下面我也就我校实施集体备课的情况谈几点看法: 　　第一：集体备课有许