平面构成课程小结
平面构成课程小结 平面设计是将不同的基本图形，按照一定的规则在平面上组合成图案的。主要在二度空间范围之内以轮廓线划分图与地之间的界限，描绘形象。而平面设计所表现的立体空间感，并非实在的三度空间，
2015-04-20
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P3 P4 色彩课程小结2篇
色彩课程小结2篇 在两周的色彩图式语言的课程之后,开始了为期四周的色彩课程的学习.色彩课程的练习主要是在对静物的写生中开展的,目的是深化对色彩图式语言的理解,熟练对图式语言中的各个要素的把握和运用
2014-08-12
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P2 思维课程：《轱辘辘》
思维课程：《轱辘辘》 一、 活动目标： 1、 引导幼儿认识几种圆形的物体。 2、 利用多种感官感知圆形的特征。 3、 能区别大小不同的圆。
2010-07-26
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P3 拓展型课程工作小结
拓展型课程工作小结 本学期我们根据学校十周年校庆制定了学校的拓展、探究课程实施方案，并在全区视督导工作的引领下，对课程的设置进行了重新的思考，在以前开设的各类课程基础上，对教师进行校本培训，组织
2014-04-10
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P7 《赢在执行》课程的心得报告
《赢在执行》课程的心得报告 第一篇：《赢在执行》课程的心得报告 今天很有幸，跟大家一起学习、分享“赢在执行”这堂课程。该课程用时长，内容多，经过三个月的时间，不知道仅存在大家脑海中的还有多少印象，更
2015-06-08
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P6 软件课程设计心得
软件课程设计心得 第一篇：软件课程设计心得 软件工程课程设计课程设想心得体味，这也激起了我尔后勤奋进修的乐趣，我想这将对我以后的进修发作主动的影响。其次，此次课程设想让我充实熟悉到团队协作的主要性，
2014-03-15
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P3 《素描》课程教案
素描课程 教学目标： （一）知识目标：坚持以“理解”为主的教学理念，反对传统意义上的大班“放羊式”教学，做到学一课懂一课，懂一课下一课。绘画欣赏中，多介绍一些大师逸闻趣事。这些知识简单而有趣，既可扩
2021-05-14
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P5 电子商务课程教案
电子商务课程教案 授课时间：2018.10.19 教案编写时间：2018.10.18 课程名称 电子商务安全与电子支付 课程编号 总学时： 讲课：（）学时 试验：（）学时 实习：（）学时 学分 课程性质 必修课（√）
2018-11-16
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P2 戳戳乐课程设置
戳戳乐课程设置 课程名称：掇花绣 课时分配：每周一节课 适合人群：小学四年级以上学生 课程介绍：“手工制作小动物”一课是用特殊的针戳在尼龙绒线上，使其结合在一起形成毛毡做成平平的毡片, 然后将这些毡
2015-09-16
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P26 课程资源的开发与利用
1. 新课程与信息化课程资源 的开发与利用 报告人:XXX XXXXX大学基础教育课程研究中心 E-mail:XXXXXXXXXXX 2. 一、新课程与课程资源 《纲要》指出：“积极开发并合理利
2012-11-01
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P29 信息技术与课程整合
1. 信息技术与课程整合 2. 信息技术与课程整合一、信息技术与课程整合——培养创新人才的有效途径 二、信息技术与课程整合的实质——改变传统教学结构创建新型教 学结构 三、我们创建的新型教学结构是“主导—主体”相结合的教学结构
2009-09-20
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P43 小学足球校本课程
小学足球校本课程（试用） 小学 2013年9月 前言 XX小学足球教学简介 我校是XX市足球传统项目学校,利用足球学校优势，切实加强体育与健康课程改革。学校全面贯彻健康第一指导思想，重视体育课堂教
2021-08-07
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P15 信息技术与课程的整合
信息技术与课程的整合 XX中学 XXX 2. 一、信息技术与课程整合的概念 1、“大整合论” 2、“小整合论” （1）要在以多媒体和网络为基础的信息化环境中实施课程教学活动。 （2）对课程教学内容进行信息化处理后使其成为学习者的学习资源。
2011-05-12
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P4 美育课程工作总结
使学生在校园这个艺术殿堂中尽情地感受美、享用美、创造美。 2、选派最佳专职人员担任艺术课教学，开全课程，保证质量。 3、根据教师的自身特点，组织开展课外艺术班活动，发挥教师特长，培养学生具备一技之长。
2019-10-30
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P28 工厂供电课程设计
前言 课程设计是教学过程中的一个重要环节，通过课程设计可以巩固本课程理论知识，了解变电所设计的基本方法，了解变电所电能分配等各种实际问题，培养独立分析和解决实际工程技术问题的能力，同时对电力工业的有
2022-08-26
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P4 软件课程设计心得
软件课程设计心得 软件工程课程设计课程设想心得体味，这也激起了我尔后勤奋进修的乐趣，我想这将对我以后的进修发作主动的影响。其次，此次课程设想让我充实熟悉到团队协作的主要性，只要合作协作才干保证整
2012-10-22
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P4 学校整体课程方案
学校整体课程方案 一、指导思想 以课改为载体，在学校课程开发中，做到以师生为主体，以人的发展为核心，以培养创新精神与实践能力为目标，充分利用学校现有的教学特色以及丰富的资源优势，给学校的发展、给教
2022-11-17
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P2 园林课程论文题目选题
园林课程论文题目选题 1 高联红 兴隆热带植物园景观调查报告 2 兴隆热带植物园植物资源探析 3 三亚度假酒店硬质景观研究(或以某某酒店为例) 4 三亚度假酒店水景观研究(或以某某酒店为例)
2013-02-26
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P1 走进新课程读书心得
走进新课程读书心得 教育改革是永恒的主题，社会在不断的变革，就必然要求教育也不断变革。新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念，也对教育提出了很多挑战。教师想在这场滚滚而来的课程改革中占
2013-05-12
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P2 课程安排及收费标准
课程安排及收费标准 招生对象： 面向全国招收热爱主持行业的有识之士。各类类型的学习方案适合不同年龄、不同基础的兴趣爱好者。外地学员统一安排住宿。 培训形式： 采用集中理论讲授+经
2012-11-18
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