香当网

在上级教育主管部门和社会各界的关怀支持下，在全体师生的共同努力下，我们实验小学发生了根本性的变化。学校安装了校园网，每班都安装了交互式电子白板，实现了班班通、全校通，课堂教学更加生动、高效；学校开设有微机室、音乐室、舞蹈室、书法室、图书室

具备利用资源库相关信息技术能力以及建立资源库时人员培训的安排情况 5、多媒体设备 1、LED屏及电子白板的品牌、质量、适用性及价格。 2、投影机,电脑,实物展示台,功放音响,无线话筒及移动柜的品牌、质量、适用性及价格。

下可传输高清视频和高质量音频，为广汇汽车服务提供集视频/音频交互、屏幕广播、远程控制、文字交流、电子白板、文档共享、文件传输等多项功能于一体的远程会议平台。 　　3、会议室终端外围配件：会议室摄像头、

办公室进行统一布置并安装了空调。同时，我校在3号教学楼的五楼装备了多媒体多功能教室，并购置了一台电子白板。优美舒适的环境，为师生学习和生活带给了极大便利，也提升了我校的整体形象。 　　（二）教育教学再

小时；推行解压舞、曳步舞，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高体质健康水平。 4.综合防控近视。规范电子白板等信息化教学时间，严格落实时间比例，避免不良用眼行为，监督并随时纠正孩子不良读写姿势，应保持“一

究的流程和方法，引导教师潜心钻研理论，大胆实践，提升科研能力。三是运用信息技术能力。教会教师使用电子白板、在线教学平台等，学会线上备课、智能教学、线上发布和批改作业等，引导教师学会运用剪辑软件，制作微

。 下午我们相约着到离岩帅小学不远的岩帅中学参观与听课交流。在下午第二节有幸听了赵云江老师的一节电子白板课。赵老师上的是七年级下册的一首课外古诗《逢入京使》，他的白板技术用得非常流畅，讲解也很透彻，唯

的应用，激发了学生的学习兴趣，改善了教学效果，提高了教学效率，学校积极向上级争取给每个教室配置了电子白板、电脑，让每一个学生坐在教室就能上丰富多彩的多媒体课。目前投资50余万元的环形塑胶跑道，投资12

看专家讲座和名师教学录像，加强教师的网络教研培训。教师熟练利用互联网等教育资源制作课件，熟练使用电子白板进行备课和教学，并积极利用现代科研手段从事教育科学研究，拓展教育科研视野。指导中青年教师完善自己

级了xx会堂LED大屏和音响系统和教学区无缝覆盖无线网络、建设了由超短焦激光投影机、高清快拍仪、电子白板、电脑组成高档教学多媒体设备、教学区IP网络广播系统、高标准信息奥赛微机室和教学微机室、无缝覆盖

10 教态自然具有亲和力 2 板书精心设计，布局科学合理，书写工整流畅 3 教学模型，实验设备，电子白板等多媒体设施，使用得当，课件制作精美 3 评定简言   等级 （A）   （B）   （C）  

入角色，提升所任教科目的教育教学质量。 10、进一步落实教育信息化，推动教育现代化。各校已经配备电子白板，进一步落实农远工程“面向学生、走进课堂、用于教学”的要求，努力实现远程教育资源与学科的整合，为教育的现代化和标准化学校建设作出贡献。

、引资、引进建设项目等途径，为学校投入了4000多万元的资金，用于改造校园网，配备教学手提电脑和电子白板，修建第二教学楼和体育馆，添置各种教学实验设备。 　　3、关心师资建设。 　　师资建设一直是区委

6%，达20名。 企业生产：B/C系列、H系列、L20系列、SMT系列、TX系列等多种传真机产品及电子白板、墨粉等办公用品，其中传真机产品在目前中国的市场占有率达12%左右。1998-2000的三年间，已生产销售传真机56

积极参加各级竞赛，广泛提升师生素养。 　　本学期，我校教师在各级各类教学及基本功比赛中发挥出色，成绩斐然：陈x老师获全国中小学交互式电子白板录像课评比三等奖；王x老师4月份代表江苏省在北京参加全国首届中小学机器人教学展示活动，执教全国示

书活动。学校为每一位教师配备了笔记本电脑，所有教室都配备了多媒体，其中九年级12口教室配置了互动电子白板，装备了四口微机教室，满足教与学的最大需要。学校健全理化生实验室使用规章制度，使每学期理化生实验

造省特级教师1名。 　　5、教育均衡化建设达到新高度。经过持续不断的努力，全区中小学基本实现班班电子白板、校校百兆宽带，三通两平台建设走在全市前列；按照“整体规划、分步实施、形象与内涵并重”的基本要求

，酒店培训会议比较多，针对培训型会议，客人不好使用，晃动大，书写的字其他人不好观看，建议购买一个电子白板，免去了普通白板的更换费用和白板笔的费用;三是面积有限，不便于摆设客人所想的摆法，人数多的会议接

的问题，及时督促执教者改进。 　　3.建资源库，学会共享，向最广处看。 　　我校的许多教室安装了电子白板，这为我们课堂教学提供了便利，同时也给我们的教学提出了新的要求。为充分发挥这些先进的电子教学设备

10. 常规下校及高效课堂展示活动 全体教研员 11.组织教师参加全市中小学信息技术与课堂整合（电子白板等新媒体新技术运用）教学评比活动 *** *** 11月 1.初中本土翻转课堂推进：面向全体提质量，合作创新促均衡