香当网

（1）小学生生机比达到了10:1，初中生生机比达到了7:1。全县共有网络多媒体设备1038套（其中电子白板322套，电视触摸一体机716套）。 （2）全县有140所学校接通了宽带网，占全县中小学校总数的

整体涉及思路清晰并完整，结构合理，重点突出，难点通过层层铺垫，小组讨论，问题引导由浅入深，学以致用最后加以突破。 PPT和电子白板及优学派的结合应用涌现很多的亮点。第一亮点，用优学派几分钟课前微课预习，用投票方式使让同学们自主

4、多媒体教学：多媒体集声、像、动画于一体，有丰富多彩的视听效果，可增强教学的直观 性和生动性。有效高效的运用我们的电子白板。 六、教学内容及进度安排 第1周：有关水果的单词和儿歌 第2-3周：有关蔬菜的单词和儿歌 第 4-5周：动物

的关系，加强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要求学生利用手机完成作业。在课堂教学中不能以电子白板代替传统黑板，在作业安排上不能以电子作业代替纸质作业，在阅读教学中不能以电子阅读代替纸质阅读。

比如，在进行部编版小学五年级上册语文《牛郎织女》的教学时，教师本来计划用多媒体技术为学生播放一个《牛郎织女》的教学影片，但是电子白板打不开了，学生乱作一团，教师急中生智，决定临时改变教学方案，由播放影片变为学生自由讲解，教师提议

电教馆技术人员深入回民小学、育生中学对09农远工程项目实施学校100多名中青年骨干教师进行交互式电子白板管护应用，并进行了整合课例教学观摩和研讨，推动了农远工程的应用。 二是加强实验室建设工作，建立了

水平。目前，国家投入了大量资金，在农村初中和部分小学已经实现了班班通， 每个教室都有多媒体设备、电子白板、视频展台等，还开通了互联网， 可以说设备和资源已经相当丰富，但是很多老师对信息技术了解不 多，

图片、视频、模拟动画等材料，编制成PPT、Flash、Authorware等格式的多媒体课件，在电子白板上播放给学生，然后组织数学学困生、绩优生和发展生结对子观察探讨。先描述多媒体课件呈现的事物、内容

提高美术教学质量。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学。课前仔细做好充分预备，细心设计教案，运用电子白板，并结合各班的实际，敏捷上好每一堂课，尽可能做到当堂内容当堂完成，课后认真批改同学作业。课后依据

校本培训的工作力度，要创造性地开展工作，要把提高教师的教学技能作为重点，指导教师制作课件，运用 电子白板，整合优势教育资源，提升教师队伍的整体素质。学校还要利用好现有其他教育教学设施，发挥这些教学设施

培养学生良好的学习习惯。 　　二、开展教研工作的主要内容有： 　　1.组织教师制订各种计划。 　　2.校本培训：多媒体电子白板的使用。 　　3.召开20xx年秋期表彰大会，分析20xx年秋期抽考、统考成绩情况。 　　4.开

。同时，特别要注重提高教师教育教学实际能力。 5、加强现代教育技术培训，提高教师使用“班班通”、电子白板word和excel的水平，提高教师查找、利用网络教育资源的能力和水平。 6、倡导教师阅读。组织

初三学生参加毕业素质测试，都取得了优异成绩。 为了培养学生的审美能力，美术教师们充分利用教室内的电子白板，定期上好美术欣赏课，形象直观的图片或视频展示及播放，不仅激发了学生学习美术的兴趣、开阔了学生的

，酒店培训会议比较多，针对培训型会议，客人不好使用，晃动大，书写的字其他人不好观看，建议购买一个电子白板，免去了普通白板的更换费用和白板笔的费用；三是面积有限，不便于摆设客人所想的摆法，人数多的会议接

　　ViewPointreg; DCS完成数据会议的调度和接入功能，为H323多点会议提供数据会议功能，包括：文本交谈、电子白板、文件传输、应用共享等功能，从而实现数据、语音及视频的融合。　 　　随着视讯系统应用的不断扩展，

应用。 2、通过聆听专家们对“网络学习资源应用”、“ppt应用”、“学科教师的媒体素养培养”、“电子白板的创新应用”等等的解析，才真正的意识到自己在专业知识方面还要继续学习，不断提高。如对“微视频的加

，才能保证销售额。另一方面是通过打电话对该地区目前的开发、使用情况有个具体的了解，同时也可以辅助电子白板在该地区的开发推广。 　　目前有相关需求或者有兴趣的客户在当天的工作表格中做好标记，留下联系方式

，各科确立有效课堂教学研究重点，大力推行多媒体辅助教学，远程教育辅助教学，实现“堂堂清”。制定“电子白板（或多媒体）”使用制度，设置使用记录，学校检查记录，切实加强“用”的实效，让多媒体课堂教学成为“常态课”。

容的地址、目录或关闭服务器。 　　用户使用____________电子公告服务，包括电子布告牌、电子白板、电子论坛、网络聊天室和留言板等以交互形式为上网用户提供信息发布条件的行为，也须遵守本条的规定以

重新制定班规，要求学生喊班训，带领学生设计班徽。 7.班主任以身作则，跟队监督学生跑操，对学生跑操提出要求。 8.积极学习使用电子白板，提高教学效率，激发了学生学习的积极性，提高自身的业务水平。 9.积极参加教研活动，多次听课、评课，摸索先进的教研模式。