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牛汉，中国当代著名作家，原名史成汉。 主要作品：诗集《彩色生活》《祖国》《爱与歌》《温泉》《海上蝴蝶》等，散文集有《滹沱河和我》《萤火集》等。作者简介 6. 自读课文，画出不认识的字，自由选择识字方法认读汉字。 小组合作分段朗读课文，互相评价并纠正读音。初读课文

网络时代的传播特点霹雳一声震天响， 天上掉下互联网。 天下媒体一网收， 上天入地遍全球。 你说他说我也说， 人人手中有网络。 33. 一是传播快：快如闪电，以秒计算 。 新浪网统计，一条信息留存5分钟，就被转载437次；

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圆桌，小圆桌上放着一杯水。看图讲故事，我最棒！ɑi ei ui 7. 图中的小朋友们挨在一起，这个“挨”就是我们今天要学的新韵母ɑi的读音。 想想看：这个韵母和我们以前学过的单韵母有什么不同呢？挨在一起ɑi

16. 阅读感悟我是一个生命我是一个生命，我要好好活着。我害怕伤害和痛苦，渴望关怀和快乐。 17. 我的周围有与我同样的生命。不管他们和我有没有交往，他们对生命的愿望，跟我是一样的。 我必须以同样的敬畏

前现 在 15. 学校。在我们家的顶楼上。你在哪儿找到这本书的？书里写的什么？学校？学校有什么好写的？我讨厌学校。 16. 那个机器老师一次又一次地给她做地理测验，她一次比一次答得糟，最后她的妈妈发愁地摇

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关爱、国家情怀等方面的具体表现。 2.能够体会中华传统美德格言的意 蕴，愿意用他来指引自己的生活。 3. 三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。 4. 孔子，名丘，字仲尼。春秋时期鲁国人。 著名教育家，思想家，儒家学派创始人。

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TT有县面感的诗句，可以通过想良去体会a如，读 到“千圼莺啼绿映红，水村山郭滴旗风;'时，我的掐 海中浮现出了江南春夭的羑丽景象i带着这样的想馭 读，让我体会到了诗歌的美。多了解一呰古代文化常识，也有助于我们逑解古 诗评的意思，如，读“网到牵牛织女家这句诗时i

整合营销传播系统什么是IMC？ 为什么要IMC？ 如何做IMC？ 2. “我知道， 我的广告费中有一半是浪费掉的…. 问题是我不知道哪一半。” -Wallernuck, a Philadelphia Businessman

与小学相比，中学生活有哪些变化？探究与分享 9. 中学与小学有什么不同?小学内容中学科目课程的内容老师讲课特点学生学习特点 作 业班主任和我们生活 10. 1. 在中学，学习科目增多了。2. 在中学，学习难度加大了。3. 在中学，自主管理

假如小熊也想写一张卡片，挂在风筝上送给松鼠，他会在卡片上写什么呢？ 让我们和好如初吧！ 谢谢你愿意继续和我做朋友，我实在太高兴了！ 15. 板书设计放屋顶挂树枝吵架吵架纸船和风筝折纸船送松果做朋友放风筝送草莓做朋友折纸船扎风筝受不了

为什么花也有学校？从文中找一找 9. 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 10. 妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。 11. 学习提示： 想像我们都是花孩子，找一找哪些地方花孩子和我们很像。 12. 学习提示：

家庭教育孩子最不喜欢听到家长说的10句话是——你怎么还不去做作业，快去！ 我讨厌你。 下次再这样的话…… 你怎么连这种题目也不会做。 我不来管你了。 你脑子出问题了，是不是？ 你真不如××学习好。 嗯、嗯。

（2）选择一两名同学在全班交流。 3. 　新知探究 是啊，我们每个人都有一个家，家里有我们的亲人。当我们快乐的时候， 他(她)会和我们一起分享；当我们烦恼的时候，他(她)会听我们倾诉衷肠。 家人给我们慰藉和爱心，我们将在家人的关爱

种非常微妙的平衡：一方面是，承认公司实现长期价值和为股东盈利的责任；另一方面，也是最重要的是，我的员工和我的责任，即确保为公司工作的人都得到回报。 4. At the end of the day, every-body