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体 场景中自己去感知，体悟。如： 1. 画面观察。教师可出示各种场景的图片、漫画等，如，公交车上、电影院里、餐 厅 里、演讲比赛，让学生看图选择音量的大小，可以举大拇指或小拇指来表示。 2. 情境表演

。主要著作：《玫瑰门》、 《无雨之城》、《大浴女》、《麦秸垛》、《哦，香雪》、《孕妇和牛》以及散文、电影 文学剧本等百余篇（部），总计 300 余万字。 【设计意图】通过谈话拉近了学生与文本的距离，激发了学生对文本学习

高； 解民难，亲力亲为不推诿；助民富，想方设法不畏难。 58.群众路线是党的生命线，是干好工作的起跑线，是抵御贪腐的警戒线，是推动发 展的最前线，是连接中国梦的主干线。59 59.走群众路，说群众话；

和李四签合同‘于’上海。”可如果北京的张三和海南的李四同在上海办事，一个是来理发 的，一个是来看电影的，某天两人通了个电话，张三说：“下雨天打孩子，闲着也是闲着， 趁着咱们都在上海，把海洛因的合同签

构 B．MRI 在循环系统的临床应用广泛 C．MRI 可用于检查心脏瓣膜疾病 D．屏气法 MRI 电影可观察左室收缩率的变化 E．心肌标记技术可以鉴别慢速血流和血栓 46．MRI 用于诊断主动脉瘤，错误的是：

需求信息，从而进入设计或制造阶段。故事板是一种原型技术，通过一系列的图像或图示来 展示顺序或导航路径。故事板用于各种行业的各种项目中，如电影、广告、教学设计，以及 敏捷和其他软件开发项目。在软件开发中，故事板使用实体模型来展示网页、屏幕或其他用

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展示或者使用的货物； （二）文化、体育交流活动中使用的表演、比赛用品； （三）进行新闻报道或者摄制电影、电视节目使用的仪器、设备及用品； （四）开展科研、教学、医疗活动使用的仪器、设备及用品； （五）