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他也是一个地道的维京人，从小就表现出冒险、执着、好奇、不服输的精神。他就是这部电影的主人公——小嗝嗝。 这是一部龙的电影，准确的来说，应该是动画片，讲述了从大家瞧不起小嗝嗝，到“恶龙”入侵，再到小嗝嗝

白日梦想家观后感 刚看完《白日梦想家》，迫不及待的登录博客写影评。 每个人都会有梦想，每个人也都会做白日梦，但白日梦与实际梦想之间到底间隔着什么？我想着也是该电影想要传达的主题。 主人公是一个喜欢做白日梦的屌丝，

二、学情分析： 这部电影有很多学生己经看过，上课前利用周末休息时间将观看《阿甘正传》作为作业布置了下去。学生对电影剧情己经比较熟悉。 三维目标 1）知识与技能目标： 通过对剧情的自我演绎感受电影语言的魅力。 2）过程与方法目标：

第一篇：《二十五个孩子一个爹》观后感 昨天晚上全家去看了一场电影，片名叫《二十五个孩子一个爹》。影片讲述了一个养鸡专业户收养了二十五个孤儿的故事。这部电影还很幽默，片中主人公赵光说过这样一句话：小时候我穷，没

第一篇：《功夫熊猫》观后感500字 《功夫熊猫》观后感 暑假时，大家都说《功夫熊猫》很好看，于是爸爸便带我去电影院看了《功夫熊猫》。 这部电影的大意是：有一家面店老板的儿子是功夫传人，可是大家都不相信这只笨手笨脚的熊猫是功夫传人，后来所有的功夫达人都很嫉妒它，最后

成绩的取得让我感到骄傲和自豪，作为十三小的一份子，我们团结协作，共同奋斗。但是成绩已代表过去，站在新的起跑线上，为了我们学一致校能朝着更高、更快、更好地目标发展，我们还应该清醒地认识到，我们离平安校园、活力

，组成了这个冷酷的世界重要的一部分。本片荣获 2009年 ANIMA一科多巴国际动画电影节评委会大奖、2009年安纳西国际动画节电影节国际影评人费比西奖、2009年利尔达拉美电影节最佳短片奖。此片所获得的多个奖项，足以说明其深刻含义

实践部负责进行上传） 　　四、心理健康教育活动篇 　　1、心理电影展播 　　每周五面向全体会员，播放具有一定教育意义的心理电影，并做好影评和观后讨论工作。 　　2、每月烛光夜话—“心理聊吧” 　　这类

精灵旅社观后感1000字(精选多篇) 第一篇：精灵旅社观后感1000字 精灵旅社观后感 赵猪 《精灵旅社》是索尼动画出品的最新一部动画电影。一直以来，作为新人的索尼动画都被皮克斯、迪斯尼等老牌公司压制，虽然前两年一部《天降美食》以美食入

今天18号，期待了很久的电影《孤胆保镖》终于看到了，最开始没看之前，我就已经看过它的简介了，仅仅如此感觉平平，但毕竟那只是一个简介，看到《孤胆保镖》这个名字，我就很疑惑，以前看的电影中的保镖有的是一个，也

天那边观后感(精选多篇) 第一篇：天那边 观后感 《天那边》影评 本影片的开头以蒙太奇的艺术手法，由江可可和许晓萌两人各自与同学朋友打电话的画面相互交织组成，两线相互平行，相互烘托、相互补充，为影片

还有一直觉得男主人公很熟悉，还以为是绝命毒师里面的，后来才知道了是《纸牌屋》，看混了。 剧情： 电影讲述了一名死刑犯——大卫·戈尔因被控谋杀了康丝坦斯·哈拉维而被判死刑，将于周五下午6点执行，记者贝

跑出一片天观后感1000字 第一篇：跑出一片天观后感1000字 跑出一片天观后感 朱彦俊 《跑出一片天》这部电影我一口气看了两遍，里面的情节深深地打动了我。 小主人公李小天从小就没有妈妈，爸爸靠买砂锅把他养大。

心中最美丽的风景——浅谈《初恋这件小事》 在一个十分无聊的晚上，我看了一部恬静又美好的泰国电影——《初恋这件小事》，这部最初被认为不过是小朋友打打闹闹的爱情小品，上映后却让万人在电影院里同时流泪，它成功的把小小的爱情变成我心中大大的感动，最美丽的风景。

，还是我们忘记了怎么去回忆过去？看了《悬崖上的金鱼姬》，感觉宫崎骏又找回了希望，又回归了纯真！这部电影的故事很简单，简单到我似乎只看到了一个五岁的孩子所作的美丽的梦。可是在这个梦幻般的故事里，我看到了

因为梦想总有“或许“,它们能够成真.“ 第二篇：你是我的兄弟读后感 电影《你是我的兄弟》观后感 今天上午，我们观看了《你是我的兄弟》这部感人肺腑的反腐倡廉电影。观看电影后，我的心情久久不能平静，沉浸在故事情节之中。不仅

趁着四月的最后一天，绵绵细雨中，来了一场说走就走的“旅行”。也许是好久没有放松紧绷的身体，赶着电影开始的狂奔，喘着大气开始了电影。 开始前，被基友剧透了一点，说，这是由徐峥、莫文蔚领衔主演的年度悬疑烧脑制作，也是

推动整个社会对心理健康的关注! 　　二：放映心理电影。 　　电影是一种最生动最直接的心理知识宣传形式。传统心理知识的宣传大都是通过文的形式，而心理电影则更生动更直接的将心理知识展现在大家面前，这样更能

为祖国建设做出贡献的雄心壮志。 　　七、以影视教育为手段，加强爱国主义教育的生动性与直观性。 　　电影电视是学生喜闻乐见的可视读物，它具有很强的教育功能，它胜过老师的说教，家长的罗嗦。对学生进行潜移默

_了不起”“__人了不起”的讨论。 我校李__、刘__同学“观小兵张嘎电影有感”“看铁道游击队有感”荣获__县小学生爱国主义影评征文三等奖。 __年__月我校杨__、王__同学荣获“改革开放___”读书征文二等奖。