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2016年12月小学语文课题总结 　　因而综合性学习的出现，适应了时代和社会发展的新要求、新变化，是培养学生主动探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。 　　2．新课改的需要。新一轮课程改革致力于构

《中学英语学习兴趣的研究》课题总结 2008年年度《中学英语学习兴趣的研究》课题总结 **县第一中学： 李伍香   2008年3月课题被**市教科所批准以来，课题组主要进行了以下工作： 1．  利用

课题阶段性工作总结 第一篇：课题阶段性工作总结 我们低年级数学教研组在xx年年10月申请了郑州市课题——在解决问题教学中提高学生的计算能力。近两年来，在专家指引、领导重视、实验教师的共同努力下，我们

“小课题”专题研修暨年度汇报活动总结 　　XX年3月31日至4月3日，xx市首批中小学名教师培养对象于xx第二师范学院参加了为期四天的XX年度首期培训学习。本期学习内容包括小课题研究专题讲座和XX年

 学生科协课题部个人工作总结 时光荏苒，在学生科协课题部工作也快一年了，回顾这一学期的工作，可以说是轻松，但绝不是简单的，在每次活动中的点滴成长，在每次活动的泪水笑声，在每次中的经验教训，我都会记得。

课题研究阶段汇报总结材料 　　小学生厌学情绪的预防 　　 ��笔记。 　　五、对学生的厌学现象进行摸底调查 　　学校首先对1――4学年的学生进行了学习情绪调查问卷，整理出六大厌学倾向的成因。1、基础

学年第二学期课题组工作总结 　　本学期，我们始终坚持“科研兴校”思想，围绕“积极创设育人环境，让学生快乐成长”的教育主题，以新课程改革为重点，以课题实验研究为抓手，以校本培训为依托，以现代教育技术为

跨越式课题研究年度总结 　　北京昌平雨竹学校唯一昌平区马池口镇白浮村，学校是以招收进城务工的子女为招生对象的学校。学校占地面积3000多平方米，建筑面积25000平方米。现有教学班18个在校学生数638人，教职工总

小学语文课题研究工作总结 　　截至这学期，我们开展市级语文课题研究已经一年多了，顺利地通过了市级语文课题研究中期检查，得到了上级的肯定，课题研究期间我们付出了辛勤的汗水，遇到了若干莫名的困惑，收获了

“自主发展”小课题研究总结 　　课堂教学是学校实施素质教育的主阵地。传统的英语课堂往往强调学生“认真”地听或记，老师认真地讲。开始学习时学生还对英语感有趣，然而一两年下来，相当一部分学生感觉吃力，兴

现代教育技术实验课题研究总结 　　通过课题组一年来的扎实工作，现代教育技术实验课题研究取得了阶段性成效，在利用信息技术与课程整合资源等现代教育技术为学生创造自主学习的条件，促进个性化学习，培养了学生

学年教改课题研究工作总结 　　XX-XX学年教改课题研究工作总结 　　“初中生物实验创新的实践研究” （课题编号：xxxxx-13-016）这一课题组共有七名主要成员，其中xxx师任负责人。该课题第二阶

课题小组组长先进事迹总结 我叫XXX，目前就读于中国人民大学附属中学，是高中2009届11班的学生。我是个做事认真、创造力强，爱好极其广泛，善于思考、有主见，责任感强、喜欢钻研的男孩。我拥有非常丰富

小学数学课题阶段性总结 篇一 一、转变观念，树立正确的教学观 从上个世纪八十年代后期以来，我国小学数学课堂教学改革，围绕着素质教育的总体目标，进行了许多的研究和实践，促进了课堂教学的不断优化。但是，

课题研究阶段性工作总结 　　《让学生在理科学习中体验成功的研究》是我校中学理科组结合民族地区教育教学实际情况并在县教研室的专业指导下，在原来课题的基础上进行修订后的课题。自今年3月份以来，在县教研室

课题《网络教研》阶段总结 　　网络教研是教育教学在新形势下探索教研模式的一种尝试。它从另一种视角上探索教研的方向，使教研方法更加科学。这对于提高教师的专业能力，激发教师的职业热情和创新精神，改变教师

实验区课题研究工作阶段总结 　　一、基本情况 　　我们xx县于XX年3月申报立项了中国教育学会“xx”规划课题《新课程理念下教师课堂教学行为技术研究》，并有幸被批准为实验区。目前参加课题研究的单位x

2016—2017学年第一学期小学课题实验总结 本学期我校紧紧围绕“博雅教育”的核心理念，以推进素质教育为宗旨，以发展为主题，以课堂教学改革为中心，坚持解放思想，求真务实，与时俱进，坚持“科研兴校、

科研课题研究工作总结 　　本学期我校教科研工作，坚持以积极稳妥地推进课程改革，切实提高教学效益为主题，在“科研为先导”的旗帜下，进一步加强学习与研究，不断更新教育理念，深入研究教育教学理论，紧紧围绕

2014年小学英语课题组研究总结 　　我校开展《小班化背景下小学英语课堂教学“人文评价”的研究》的课题研究已有一年多的时间了，在此期间，实验工作得到了教研室钱老师的指导和帮助，得到了学校领导的支持，