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出示水宝宝接到的难题卡：读准带有生字的词语和句子。 3.激发学生接受挑战的信心。 （二）词语练习： 1.老师检查预习的时候发现，同学们读词语的时候是唱读，谁能像老 师一样领着大家把整个词连起来读？ 老师示范一个词语“池子”

想象诗句描绘的情景，体会作者表达的思想感情。 教学过程 板块一 复习导入，初读感知 1.检查复习，导入新课。 （1）检查复习。 师导入：上节课我们学习了宋代诗人杨万里所作的《宿新市徐公店》，谁能背诵一下？

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b．学生写字。 3．抄写词语表中列出的本课的词语。 第二课时 一、复习旧课，导入新课。 1．指名朗读生字、新词，检查生字、新词掌握情况。 2．导入：通过上一课的学习，我们已经感受到了民族小学的美。这一 课我们要朗读

一人承担的，称为(A)。A.首长负责制 2 10.按照《行政处罚法》的规定，行政机关在调查或者进行检查时，执法人员不得少于(A)。A.两人 2019 年 1 月试题及答案 1.行政法所调整和规定的，具

（1）正常运营时，车站隧道通风系统不运行，利用列车运行活塞通风排除列车运 行时车顶冷凝器和车厢底部发热设备散发的热量；区间隧道发生火灾、爆炸事故时，根 据系统的控制模式要求隧道通风系统运行。隧道通风系统通过机械/活塞风亭向外排风排 烟、通过排热风亭向外排热。

“水调歌头”等。一首词的一段称为一“阕”。若词有上下两段，就称为上、下 阕。本课中，“沁园春”是词牌名，“雪”是词的题目。 3.检查预习 （1）订正字音 莽莽(mǎng) 妖娆(ráo) 折腰(zhé) 成吉思汗(hán) 稍逊风骚(xùn)

为 什么这里的大潮如此的与众不同？今天我们来学习 《观潮》（板书课题） 新课 教学 二、检查预习情况 1、检查生字卡片。 （1）出示“潮、浩、沸、涨”卡片，指名读，说说 共同点。（偏旁相同，都是形声字。）组词：观潮、

大、切实增强、 日趋完备 5．重点扶持、层层分包、跟踪服务、配合联动、配套联动 6．严格落实、严格检查、严格整顿、严肃处理、严格管理 7．及时沟通、非常之举、宏伟蓝图、指路明灯 8．积极作为、有效作为、大胆作为、千方百计

常用的商品的标志有(ABCD)。 A.商品名称 B.商标、标识 C.企业名称 D.包装、装潢 18.我国产品质量法规定的应予以监督检查的产品范围有(BCD)。 A.军工产品、药品、药具等医疗产品 B.可能危及人体健康和人身、财产安全的产品

省级教育行 国家法律、法规 14 政部门），并及时向学生公布。 省级教育行政部门根据本规定，指导、检查和督促本地区高等学校实 施学生管理。 第六十九条 本规定自 2005 年 9 月 1 日起施行。原国家教育委员会发

..................................... 1-1 1.1 开箱和检查 ...................................... 1-1 1.2 放置打印机

教学准备、教学保 障等工作进行走访督查，对教师到岗、学生到课、课堂纪律、教学环境及设施等情 况进行检查，确保教学秩序良好。学期中，学校校领导根据工作安排不定期到所联 系的学院进行调研，对学院的本科教育、招生宣传、人才引进、教师队伍建设等进

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更新转数计数器时，如位置狭小，可以逐轴更新 更新转数计数器时，检查是否在正确的位置上更新 更新转数计数器时，没有在位置上更新会导致定位不准确，以致造成伤害 单击ABB,点击校准 检查校准状态（黄色为状态处） 未校准 三、更新转数计数器

０．１２（０．１１～０．６１）ｇ·Ｌ －１ 。 　 　 入院后抗感染效果欠佳，治疗 ２２ ｄ 病情缓解不明显， 胸部影像学检查提示肺部感染仍较重，面部、口唇发绀，心 率、呼吸频率下降，呼之不应，予心肺复苏、气管插管后转至 我院

（七）安全保卫组 组长：XXX 副组长：XXX 职责： 1.负责对学校进出口进行严格管控，对进校人员进行详细检查与 登记，严禁不明人员进入校园和教学办公场所； 2.加强校园巡查力度，禁止各类型的校园聚集活动； 3

办就办好”的思维方式向“怎样去办、怎样办好”的主动方 式转变，围绕中心工作，做好工作计划，有安排、有检查、 有汇报，保证工作有条不紊，落到实处。 （三）做好“四项工作” 一是做好学习强素质，“一物不知，深以为耻，便求知

需要时抽取样品应有适宜的包装，贴上加盖抽样单位公章以及双方签字的封条。封条的粘贴应采用 防拆封的方式，接收样品时应检查封条的完好性。运输，储存过程中应平整堆放，防止污损 撞击 不得 受潮 雨淋和曝晒。 6.4 抽样单