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抽屉原理练习题 1．木箱里装有红色球３个、黄色球５个、蓝色球７个，若蒙眼去摸，为保证取出的球中有两个球的颜色相同，则最少要取出球？            解：把３种颜色看作３个抽屉，若要符合题意，则

巧算速算练习题 1．计算2011×990+2011×11=_____。（第九届走美杯三年级初赛）★ 2．2012×9+2012×8-2012×7=_____。（第十届走美杯三年级初赛A卷）★ 3．计

审计练习题库

一、名词解释持续经营假设 货币计量假设 谨慎性原则 权责发生制划分收益性支出与资本性支出原则 实质重于形式原则二、判断题1．会计核算的可比性原则，要求同一会计主体在不同时期尽可能采用相同的会计程序和会计处理方法，以便于不同会计时期会计信息的纵向比较。 （ ）2．我国所有企业的会计核算都必须以人民币作为记账本位币。 （ ） （ ）

第二章 土方工程练习题 一 填空题： 1 常见的土方工程的种类：场地平整、基坑（槽）及管沟开挖、大型挖方工程、土方的填筑与压实 2 零线即 挖方区和填方区 的分界线，也就是不挖不填的线。、 3 土方

《服装美学》练习题总汇 一．名词解释 美论，美感，艺术，美感，快感，感觉，注意，联想，想像，情感，创作， 比例，对称，均衡，主次，对比，和谐，性感，角色，主题，形式，大师。 美的特质，现代美学，自然

《红楼春趣》练习题

2019公需课练习题 1、加快推进集体经营性资产股份合作制改革。推动（ ），探索农村集体经济新的实现形式和运行机制。(单选题) A.资源变资东 B.资源变资产、资金变股金 C.资金变股金 D.资源变资产、资金变股金、农民变股东

1. 如图1所示，小明用手指压圆珠笔芯使它弯曲，同时手指感到疼痛，这个实验不能说明( ) A.力的作用是相互的 B.力是物体对物体的作用（图1）C.力可以改变物体的形状 D.重力的方向竖直向下2.下列现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 ( )A．跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B．铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C．滑冰运动员用力推墙,

观沧海练习题

1．—I don’t know________．—Because he has to look after his mother．A．why he is leaving B．why is he leaving C．whether he is leaving D．whether is he leaving.

浮力练习题

《2》电子节能灯protel印制电路板的设计与制作。要求学生使用计算机，在掌握电路原理的基础上，根据原理图掌握电脑制图的方法 《3》MF50型指针式万用表的安装与调试。要求掌握电路原理，看懂电路走线，掌握用色环识别电阻的阻值，学会使用万用表。

能量守恒定律》 第二节《闭合电路的欧姆定律》 【教材分析】 本节是人教版高中物理必修第三册第十二章的内容，属于《普通高中物理课程标准（2017 年版 2020 年修订）》课程内容必修课程“电路及其应用”主题之下。第十二章《电能

 （电子技术课程） 设计说明书 八人抢答器电路设计 起止日期： 2016 年 11月14日 至 2016年 11月 18 日 学生姓名 班级 电气工程 学号 成绩 指导教师(签字) 电气与信息工程 学院（部）

电子电路设计数字部分实验报告 学 院： 姓　　名： 实验一 简单组合逻辑设计 实验内容 描述一个可综合的数据比较器，比较数据a 、b的大小，若相同，则给出结果1，否则给出结果0。 实验仿真结果 实验代码

调频发射电路制作比赛策划书 　　一、活动主办方：上海大学通信学院科创部 　　二、活动时间：xx年 月 日， ： ~ ： （约两个小时） 　　三、活动地点：可以进行电焊的工科实验室 　　四、参加人员：理工科大一新生，30-40人左右

 电子课程设计 ——洗衣机控制电路 学院：电子信息工程学院 专业、班级： 姓名： 学号： 指导教师： 目录 一、设计任务与要求------------------------------------

高中物理《闭合电路欧姆定律》教案 教学目标 1.了解闭合电路欧姆定律的内容及表达式；知道路端电压以及电源电动势等于内外电路上电势降落之和； 2.通过探究推导出闭合电路欧姆定律及其公式，培养逻辑推理能

　2011　－　2012　学年第一学期 　　电路分析基础　　课程 期中考试 试题　 题号 一 二 三1 2 3 4 总分 得分 一、选择题（每题4分，共20分） 1．如图1-1所示电路，电压US等于 V 。 A. 1