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：这首诗讲的是诗人感受到的一种什么样的景象。4.学生读读背背 5.测试学生背诵情况。 12. 课堂小结 我们这节课学会了怎样描写想象画面，学会了运用表示时间的词语，学会了怎样在横格中书写规范规则，同学

，已经刷完的面积是多少平方米？20× = （平方米）答：已经刷完的面积是 平方米。（3）教材第4页“做一做”第3题。 20. 课堂小结分数乘分数的计算方法： 分数乘分数，分子相乘作分子，分母相乘作分母。返回目录 21. 作业设计作业1作业2要认真呦。返回目录

梯级电站。三峡水电站是世界上规模最大的水电站，也是中国有史以来建设最大型的工程项目。 16. 课堂小结地势西高东低，呈阶梯状分布三级阶梯 地势西高东低的优势三级阶梯分界线 各级阶梯特点利于降水 利于航运

苯分子中所有的原子是否在一个平面上了解了苯中碳原子的成键特点，以及苯分子的大致形状我们来对苯分子的结构做一个小结平面正六边形是

理答方式教学环节：教学环节：教学环节：课堂新生成 成的问题举例通过讲述需要解决的问题学生动手 操作练习展示共享讨论小组 研究课堂小结鼓励学生 参与回答 问题技巧对学生回答批评对学生回答鼓励重复自己习题 或学生答案鼓励学生 提出问题追问次数语气打断学生回答

我觉得去森林公园玩最好，因为那里不仅有各种各样美丽的植物，还有一个小湖。我们可以在那里采摘植物标本，还可以到湖上划船。 23. 课堂小结 本节课主要是介绍春游去哪儿玩，要注意说清楚想法和理由；并耐心听别人把话讲完，尽量不打断别人。 24

（3）服务性劳动的能力，即参加力所能及的劳动，学会有关劳动技能，比如会开、关门窗，扫地、抹桌子等。 19. 【儿歌拓展】 20. 课堂小结 《大还是小》这篇文章通过“有时候大”和“有时候小”的比较，使我们知道了小朋友们正在成长，终有一天会长成大人。

通过学习《升国旗》，我们知道了国旗的样子，升国旗的时候我们要立正、敬礼，我们要热爱过国旗，热爱祖国。课堂小结 21. 朗读课文。背诵课文。点拨：要读出作为中国人的骄傲和自豪。 22. 习题源于《点拨》“课后练习单”的“基础知识练”

的同时，感受秋日山林的勃勃生机。激发了我们对大自然的热爱和对大自然了解，渴望走进大自然的愿望。课堂小结 22. 背诵课文。默写《山行》。点拨：背诵课文，一定是在理解的基础上掌握的最好。默写一定要注意写

三措施传染源 传播途径易感人群切断传播途径保护易感人群控制传染源综合措施 重点措施 相结合. 课堂小结

一根2分米4厘米长的绳子,对折再对 折后,每段绳子有多长?2分米4厘米=24厘米　 24÷4=6(厘米) 25. 课堂小结 你学会了哪些知识？ 我还知道 1米=1000毫米1. 测量的长度不是整厘米时,可以用“毫米”作单位。1厘米内有10个小格

不识庐山真面目，只缘身在此山中。——《题西林壁》 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。——《望洞庭湖赠张丞相》 9. 语文要素归纳小结诗的前两句：第一句中的“和”字用得非常巧妙，形象地勾画出秋夜中洞庭湖水色和明月清光辉映成趣、水天一

《望洞庭》诗人以轻快的笔触，勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图，表达了诗人对洞庭美景的喜爱与赞美之情。课文主旨 26. 课堂小结初读课文后，你感受到了什么？我们从读中感受到了大自然的美。 27. (本页无文本内容)

一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。 （《暮江吟》白居易） 20. 【拓展儿歌】 21. 课堂小结 《小小的船》这篇课文以优美的语言描绘了一幅奇妙的夜景图──月儿是小船，“我”正坐在“船”里看着蓝

Diary/logs）让每位员工按时间顺序，将工作中的每一项活动都记录下来，从而提供一幅非常完整的工作图景 33. 小结明确概念 理清思路 拥有工具：PAQ、CMQ、DOT 遵守原则：3600 、胜任特征 参照范例 34

这里的千人糕和前面的千人糕一样吗？为什么？ 是啊!那为什么这里的千人糕加了引号呢？两个千人糕有什么不同呢？引导学生理解。 20. 小结 文前没加引号的千人糕是指一般的米糕，而文尾加了引号的千人糕是指经过很多很多人制作出来的千人糕。是成千上万劳动人民的成果。

部首：方结构: 独体 24. 初读课文后，你感受到了什么？初读课文后，我感受到了中国人的传统姓氏文化。课堂小结 25. 一、找到正确的读音，连一连。 26. 二、这些生字我会写。 shén me yì shuāng

左手握着喷管，右手提着压把 24. 干粉灭火器泡沫灭火器 2米8米二氧化碳灭火器根部 25. 一摇二拔三瞄四喷小结 26. 1、组织学生按照“火场安全逃生”的要求疏散到操场上。实践活动2、使用干粉灭火器进行灭火实践。

2，实质是给出了两组自变量及对应的函数值； (2)由于不知道函数的增减性，此题需分两种情况讨论.答案： 14. 课堂小结用待定系数法求一次函数的解析式2. 根据已知条件列出关于k，b的方程(组)；1. 设所求的一次函数解析式为y=kx+b；3

文章按时间顺序写了四季之美，表达了作者热爱大自然、赞美大自然的思想感情，启迪人们从四季的变化中去细细品味人生的真谛。课堂小结 32. 拓展延伸 33. 初春小雨 唐·韩愈 天街小雨润如酥， 草色遥看近却无。 最是一年春好处，