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华盛顿会议 6. 结合下面组图，概括历史主线 新航路开辟 处死查理一世 瓦特和蒸汽机 技巧： 原因+名称+影响人物评价技巧： 人物：总评+事件+事件影响6 简明扼要概括历史结构和主线如何找联系？ 7. （1）请用图示法表示下列图片之间的关系

检查：内容是否与原文完全一致，单词拼写是否正确 (包括标点符号、大小写、人称、同音异义及时态等)。 速度 符号应试技巧: 8. Ⅱ. 听力理解专四考纲要求: （a）能听懂英语国家人士关于日常生活和社会生活的谈话，以及中等难度

难点分析：　　1、顺序原则被打破　　段落细节信息配对题之所以让无数考生闻之色变，主要在于这种题目打破了阅读题目传统的阅读技巧和解题思路。首先，作为匹配题代表，这种题型明显不会遵守其他主流题型的“顺序原则”，考生从文章开头到

了解学习心理学的主要内涵 认知成人学习的特性 了解企业培训的五种层次效果 建立正确的教学态度 学习常用的六种教学技巧 学习教学成果评鉴的工具与程序 加强口才表达的能力 3. 目录基本功夫 需求调查 目标确认 内容设计

把全篇稿子放到口头说说看。 10. “放声读 反复念 认真改”练习要求：用正确的修改符号修改下列病句，思考它们属于哪种错误类型？ ⑴ 读了这篇感人肺腑的文章，使大家热泪盈眶。 ⑵我肯定李琳大概是生病了。

天马体态（ ）,神形（ ）,无论从（ ）（ ）哪个角度去看,都极为（ ）。 15. 随堂练习3.修改病句。 (1)最令人惊叹的是,马的一支后足,正踏在龙雀的背上。 (2)既然这件事难办,我们也一定要办好。

动作。 效果：运用拟人，不仅可以使描写的事物生动形象，而且能鲜明地表现作者对所描写的事物的感情。 答题模式：运用了拟人的修辞方法，赋予了……生命的活力(或是人的特点)，生动形象地写出了……的……特点。

  上级主管签字： 人事部门意见   人事人员签字： 工作分析问卷 26. 须答题须知： u 请您按照工作职位的实际要求答题，请不要以任何个人的因素来衡量     u    选择题类，请于选定项字母或□前打

三、下列词语填入横线处最恰当的一项是(　　)A 34. 四、按要求改写句子。1.《月光曲》的作者是贝多芬谱写的。(用修改符号修改病句) 2．月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽。 (改为比喻句) ________________

企业补充员工的主要渠道Date4 5. 2、招聘的概念和意义招聘的概念 指通过各种信息，把具有一定技巧、能力和其他特性的申请人吸引到组织空缺岗位上的过程。作为一个重要的管理职能，招聘与其他人力资源职能有着密切的关系

1、比赛分为三个部分: 第一部分为分组答题，每组12题，每答对一题得2分，每道题限时15秒，超时不计分； 第二部分为小组抢答，共12题，每答对一题得3分，答错不计分； 第三部分为风险抢答题，共12题，每答对得5分，答错扣5分；

二、语文综合运用 2. 一、口语交际 (省卷：近5年4考，曲靖卷：近5年2考)　　　　考 点基本要求答题规范劝说(省卷：2017、2016、2014，曲靖卷：2016)1.劝说要点：(1)根据对方的身份

三、十九大知识竞答趣味活动 8. （一）必答题环节 竞赛规则： ①必答题每队3题，每题10分，答对加10分，答错不扣分。 ②由主持人按照1至4队顺序每队一套题依次进行 ③答题时各队选手按序号先后作答，其他选手不得提示或补充，否则不得分。

情感特征：或表达对现实的不满，或表达对宁静平和生活的向往、或表达自己从容闲适的生活态度，以及热爱自然、向往自由、向往归隐的情怀。 技巧特征：融情于景，白描，动静结合，远近结合。 语言特征：清丽洗练，清新自然、质朴。鉴赏要点 山水诗源

8、  角色扮演：绩效考核沟通技巧 时间：2个课时（各150分钟） 受众：非人力资源管理者 培训场景布置：分小组，暂定3组 培训设备要求：投影仪、奖品（份 数为1组人数）、答题纸（参训人数） 培训方法：小组竞赛、现场问卷、

本问题。 3. （2）公司筹资管理：阐述公司筹资动机、筹资渠道、筹资方式、筹资组合、筹资管理方法和技巧等基本问题。 4. （3）公司投资管理：阐述公司投资的目的、投资组合、投资决策等基本问题。 （4）

感情的变化：不大喜欢一发生兴趣一由衷赞叹一想变蜜蜂。特别是第④句，直接揭示了文章的主旨。 16. 答题格式本文记叙了（描写了）……的故事（事迹、经过、事件、景物）； 表现（反映、歌颂、批判、揭露）了……的思想（性格、精神、实质）；

竞赛要求1、各参赛队不得带任何相关资料上台比赛 2、答题完毕要说“回答完毕”，回答不出要说“不能回答”。 3、当某队在答题时，观众、评委、主持人等一切非参赛队员不得提示参赛队员不得干扰其回答，否则将取消该队此题答题资格。 4、场上参赛

_                        3.草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。（修改病句） ____________________________________________   

加油所写故事是否有一定的情节内容是否有大胆的想象人物的语言，动作，神态，细节描写等故事内容是否具体书写认真，错别字少于3个，病句不多于2个，有修改的痕迹老师或同学评语及修改建议：