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，更是将它装点得如诗如画。导 语 5. 一、习作要求 6. 观察一种自然现象或一处自然景观，重点观察景物的变化，写下观察所得。根据自己的观察对象，把题目补充完整，如“雨中即景”，“日落即景”，“田野即景”，“窗外即景”。1

Maestros傅浙铭 2. 警告：千万别碰到这两种人 不高明的医生； 不要命的病人。 3. 目标一套理念 一套方法 一些技巧 一些案例 4. 什么是营销咨询？有一种调侃法：能干的，做企业家；不能干的，做教授；不能教的，做顾问师。

缓解期及急性加重期临床表现特点、诊断方法。 掌握慢性肺心病呼吸功能不全与心功能不全的处理要点 憝悉慢性肺心病原因及肺动脉高压的发病机制 了解本病是以肺功能不全为基本矛盾的全身性病变，病变可涉及许多脏器。了解本病的预防措施22

3. 3本次培训的目的通过交流共同提升绩效管理水平 进一步理解绩效管理 掌握绩效辅导与面谈的流程和方法 绩效辅导与面谈概述 绩效辅导与面谈实施技巧 绩效辅导准备 绩效辅导沟通 绩效辅导追踪 绩效辅导与面谈效果的自我评估

扁鹊答：“长兄治病，是治病于病情发作之前。由于一般人不知道他事先能铲除病因，所以他的名气无法传出去；中兄治病，是治病于病情初起时。一般人以为他只能治轻微的小病，所以他的名气只及本乡里。而我是治病于病情严重之时。一般

反应/事件30日内报告。有随访信息的，应当及时报告。 26. ADR监测员职责1、宣传药品不良反应基本知识； 2、及时发现药品不良反应； 3、督促填写、收集本科室药品不良反应报告表医师应将患者发生的药品不良反应

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直接责任人以涉嫌医疗事故罪，由公安机关立案侦查，并已采取刑事强制措施。 27. 非安全注射对患者的危害糖尿病患者的病情加重一次性的针头，糖尿病患者舍不得扔，反复使用100多次，严重影响糖尿病人的康复。 28. 非安全注射对儿童的危害

环境因素的识别与重要环境因素的评价程序及识别、评价过程的记录与结果；第一阶段审核的内容（1）体系建立、运行的基本情况；环境管理体系文件审核； 19. * 组织机构和职责的设置是否合理；管理评审是否已实施。 获取

谈判的要素和种类 谈判策略 谈判技巧Negotiation 5. 第一节 谈判的要素和种类一、谈判活动的基本要素 ■ 谈判主体 (参与谈判的当事人) ■ 谈判客体 (谈判的议题及内容) ■ 谈判目的 ■ 谈判结果

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1. 现代企业管理方法教学课程设计 招聘与配置 国家人力资源培训 2. 职业人成功的要素 态度 知识 技巧 3. 第 一 节 (2-72) 员工素质测评标准体系的构建 4. 个体差异原理工作差异原理人

床 表 现症状严重（心绞痛、低血压、晕厥），可引起室颤 心室率一般为100~250次/分之间 心律基本规则或略不规则 第一心音强弱不等，可闻及“大炮音” 刺激迷走神经不能终止其发作 40. 室 速治 疗去除病因或诱因

部分病例丙氨酸氨基转移酶（ALT）、天门冬氨酸氨基转移酶（AST）、肌酸激酶同工酶（CK-MB）轻度升高，病情危重者肌钙蛋白、血糖、乳酸升高。 3.脑脊液 神经系统受累时，脑脊液符合病毒性脑膜炎和/或脑炎改变

1. 静脉输血护理 2. 学习内容掌握静脉输血的目的掌握正确的输血方法掌握常见输血反应的预防、观察及护理 认识血液制品种类及输血前的准备工作输血的护理要点 3. 补充血容量，增加有效循环血量 补充血红蛋白，纠正贫血

什么是冠心病?有哪些表现?该怎么办?NO,IDON 'T WANT TO GET IT!!! 5. 冠心病基本知识 6. 冠状动脉冠状动脉右冠状动脉前降支回旋支左主干 7. 左冠回旋支左冠前降支左冠状动脉主干

交际要求交际方法交际内容交际提示口语交际：小兔运南瓜 2. 口语交际 3. 小兔是怎样把南瓜运回家的呢？南瓜很大南瓜已被运回家 4. 本次口语交际围绕“小兔运南瓜”为话题展开，通过观察图画，想象缺少

合后的溶液 < 200ml 7. 思考： 公安干警在缉毒行动中，训练有素的缉毒犬屡建奇功。从分子的基本性质上看，缉毒犬可以嗅出毒品的原因是 ①分子总在不断运动 ②不同种分子性质不同 8. 【练习】一定

◆员工素质测评的类型（74）1.选拔型测评2.诊断性测评3.诊断 性测评4.考核性测评。 ◆员工素质测评的基本原理（72）个体差异原理、工作差 异原理、人岗匹配原理。(73) ◆员工素质测评的主要原则（74、75）客观和主观相结合