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门 职 能 职 责 � 制 定 本 方 案 。 一 、 指 导 思 想 坚 持 以 党 的 十 七 大 精 神 为 指 导 � 以 科 学 发 展 观 为 统 揽 � 积 极 适 应 我 市 现 代 农

..............................................26 4.选举产生班委会..........................................

N斯特 拉勒认为:自然地理学研究组成是人类生 存、生活的自然环境。 范围：同人类生产直接相关的空间。 4. 陈传康见解 1. 大多数自然地理学者观点 将自然地理环境的界限划定在一个 巨大的空间范围——原苏联学者提出的

健康的原则，经研究，拟定于 4 月上旬对我单位干部职工进行一 次常规体检，具体方案如下： 一、体检时间 第一批次：4 月 3 日（星期三） 第二批次：4 月 8 日（星期一） 第三批次：4 月 12 日（星期五）

来，将正 确的字写在括号里。(4 分) (1)分辨 皎洁 钓鱼 垂头桑气 ( ) (2)研制 丝绸 鱼钩 络绎不决 ( ) (3)争辩 惧怕 竹竿 风期雪压 ( ) (4)噪音 告诫 笔杆 豪不犹豫 (

1．鲧禹治水的神话记载在典籍《山海经》中。 2．《尚书》在汉代被尊为经，故又称书经 3．《春秋左传正义》的作者是孔颖达。 4．庄子文章往往围绕一个中心来组织结构，后人称之为轮辐 式结构。 5．“屈原”的“原”是他的字 6．东

太极街气氛图 G30 S85 S85 S86 S76 S26 S83 S9 8 S4 9 G36 S96 G40 G4 5 G30 G4 G3 5 S9 7 S8 1 S32 S60 S 89 S8 2 G45

答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选 择题时，将答案用 0.5mm 黑色笔迹签字笔写在答题卡上。 4．考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1 O16 S32 Zn65 一、选择题：本题共

误解——理解 朝气蓬勃——萎靡不振 3.量词积累。 一（本）集邮册 一（件）古代发明 一（张）邮票 4.词语搭配。 （神圣）的时刻 （动人）的月色/传说 （智慧）的结晶 （精美）的青铜器 （能工巧匠）的杰作

  ，数列{b }n 的通项公式为 nb 53 4n   ． 设集合 *{ | 2 , }nA x x a n N   ， *{ | 4 , }nB y y b n N   ．若等差数列{

这三个方面为我们描绘了一幅竹林醉人图。 进入竹林时，作者的感受是 。 3.文中画线的句子使用了什么修辞手法？请你来仿写一下。 4.为什么作者说每次来了就不肯离去呢？ 二、阅读短文，回答问题。 我家的小园我家的东南边有一块长方形的

原（ ） [ 吟 怜 玲 龄] 可（ ） （ ）诵 （ ）珑 年（ ） 三、请把下列词语补充完整。 (4 分) 人（ ）人（ ） 一声（ ）（ ） （ ）（ ）斜斜 （ ）（ ）缤纷 （ ）风（ ）雨 （

)双臂，以调整队伍间距。 2.月光花在七点左右( )开自己的花瓣。 耐心 细心 3.李帅在给同学讲题时，特别有( )。 4.做算术题要特别( )，不然很容易出错。 5.要是我们( )观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间

................................................ 4 （一）赛区 ...........................................

固然——当然 偶然——偶尔 伟大——崇高 结实——健壮 承担——担负 重担——重任 艰苦——艰难 浪费——挥霍 逼真——真切 2.反义词。荒芜——繁盛 喜欢——讨厌 偶然——必然 伟大——渺小 承担——推脱 增加——减少

一（所）房屋 一（张）票 一（支）蜡烛 一（首）曲子 一（阵）风 一（缕）薄云 一（把）小提琴 一（种）声音 4.词语搭配。更多内容请关注微信公众号：小学语文 （高昂）的战歌 （著名）的乐曲 （幽静）的小路 （低矮）的房屋

2 KU ——变压器阻抗电压，%。 变压器总的无功消耗按下式计算 2 0 KQQ Qβ=+ （1-4） 式中 Q ——变压器无功功率消耗，kvar。 （3）变压器的综合有功功率损耗。变压器综合有功功率损耗，指变压器的有功功率损耗、

m3 , 这个浓度相对于 常规烟气脱硫方法而言太高, 相对于回收制酸工艺 而言又太低, 治理难度非常大 [ 3-5] 。为避免辉钼矿 焙烧烟气污染 ,国内外先后开展了氧压煮[ 6-8] 、超声环境工程技术学报

孔子 “仁”和“礼”；“为政以德”；私学，“有教 无类”； 大思想家，儒家学派的创始人，创立 的儒家学说后来成为中国传统文化的 主流； 大教育家，他提出的教育理论和教育 方法，对后世影响深远。 孟子 仁政、重民；性善说；

把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改写成肯定句。 3.“鼓声如雷鸣”运用了 的修辞手法，写出了 .4.龙船和一般的船只比有什么不同？在文中找出答案，用“ ”画出来。 5.这段文字主要写了什么?其中详写了什么？略写了什么？