最新电大国家开放大学《内科护理学(本)》形考任务3试题及答案
请将下面的名词拖拽至合适的位置,将之与正确的示意相匹配。 题目1 [肝硬化]:是各种肝病发展的晚期阶段,主要病理变化为肝组织弥漫性纤维化、伪小叶和再生功能结节形成,临床上常以肝功能损害和门脉高压为主要表现。 [
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请将下面的名词拖拽至合适的位置,将之与正确的示意相匹配。 题目1 [肝硬化]:是各种肝病发展的晚期阶段,主要病理变化为肝组织弥漫性纤维化、伪小叶和再生功能结节形成,临床上常以肝功能损害和门脉高压为主要表现。 [
(ISIL)+(ASC-H) 172 0.92 2.2宫颈炎患者情况 根据病理分型,将宫颈炎分为宫颈糜烂、宫颈肥大、宫颈纳囊、宫颈息肉。在此调查的宫颈炎患病中以宫颈糜烂、宫颈肥
A.对光反射是否存在 B.排便、排尿是否失禁 C.吞咽反射是否存在 D.病人能否被唤醒 8.病人处于病理性睡眠状态,唤醒后能正确回答问题和作出各种反应,刺激停止后又很快入睡,称为:( ) A.意识模糊 B.嗜睡
初为眼睑与颜面水肿 C 以腹水为主要表现 D 以口唇、眼睑及下肢胫前较明显,呈非凹陷性 7. 病人处于病理性睡眠状态,唤醒后能正确回答问题和作出各种反应,剌激停止后又很快入睡,称为:( ) A 意识模糊 B
的:发现食管癌1例,贲门肿块病理证实有异型细胞1例,13例胃息肉,4例消化道溃疡。在工作即将结束的时候,邻村一位闻讯赶来的农民请求做胃镜检查,结果诊断为贲门癌,经手术后病理证实系癌细胞仅局限于粘膜层的
在薛万国看来,电子病历涉及的系统有很多,医生工作站、护士工作站、检验系统、放射科系统、超声科系统、病理系统、内镜系统、麻醉记录系统等,加起来大概有十几个系统。“一个部门只要业务和别的部门不一样,就需要一个特殊系统来支持”。
血清胆红素不到204μmol/L(12mg/dl)也可发生胆红素脑病,对生理性黄疸应有警惕,以防对病理性黄疸的误诊或漏诊。 新生儿黄疸的症状体征 (一)病史 1,黄疸出现时间 24小时内出现共同疸者应
强迫仰卧位见于:( ) A 急性腹膜炎 B 胆道蛔虫症 C 心、肺功能不全 D 脊椎疾病 8. 病人处于病理性睡眠状态,唤醒后能正确回答问题和作出各种反应,剌激停止后又很快入睡,称为:( ) A 意识模糊 B
的可比性,建议选择一定数量的某种成年大型动物(如小型猪、比格犬)进行动物实验研究。动物实验最终采用病理解剖的方式进行评价。若实验过程中采用腹腔镜方法进行连续观察,则不应对粘连位置进行操作,避免对后续结
B.肾脏产生红细胞生成素减少 C.红细胞生存周期缩短 D.叶酸缺乏 19.多种原因致再生障碍性贫血主要病理改变是( )。 A.骨髓异常增生 Bo骨髓中储存铁缺乏 C.脾功能亢进 D。骨髓造血功能衰竭 20
任职资格: 1、临床医药、生物相关专业硕士以上学历,熟悉gcp规范; 2、在天然产物、分子病理、营养干预、功能食品等领域有丰富的理论和实际经验,能够胜任产品研发工作; 3、承担过相关领域国
搞好档案室的防火、防潮、防鼠工作。 6.自觉遵守保密规定。 7.完成上级领导交办的其他工作。 档案管理员岗位职责 病理科档案管理员职责 档案管理员职责 图书管理员、档案管理员岗位职责 学校档案管理员岗位职责 本文档由香当网(https://www
资料准备。应先由住院医师与主治医师整理有关临床资料,尽可能写出书面摘要发到有关医师手中,有病理报告者可邀请病理科医师参加,报科主任决定讨论具体时间与地点,并通知参加讨论的有关人员。专家讨论对病情的分析,进一步诊疗方案,经治医生必须
总结经验、吸取教训、提高 临床诊疗水平。 二、死亡病例讨论必须在病人死亡后一周内完成,尸检病例在有病理报告 后二周内进行。三、死亡病例讨论必须由科主任或副主任医师以上职称的医师主持,全体 医师和护士长参加。
经验、吸取教训、提高临床诊疗水平。 2、死亡病例讨论必须在病人死亡后一周内完成,尸检病例在有病理报告后二周内进行。 3、死亡病例讨论必须由科主任或副主任医师以上职称的医师主持,全体医师和护士长参加。
1、各科对每例死亡病例必须进行详细讨论,总结经验、吸取教训、提高临床诊疗水平。 2、死亡病例讨论必须在病人死亡后一周内完成,尸检病例在有病理报告后二周内进行。 3、死亡病例讨论必须由科主任或副主任医师以上职称的医师主持,全体医师和护士长参加。
一、各科对每例死亡病例必须进行详细讨论,总结经验、吸取教训、提高临床诊疗水平。 二、死亡病例讨论必须在病人死亡后一周内完成,尸检病例在有病理报告后二周内进行。 三、死亡病例讨论必须由科主任或副主任医师以上职称的医师主持,全体医师和护士长参加。
官机能的改善,氧供应增加,运动能力又将提高,极点会逐渐消失,生理过程出现新的平衡。这种现象在运动生理学上称为“第二次呼吸”。 “极点”与“第二次呼吸”是长跑运动中常见的生理现象。极点出现的早晚,与各人的体质、训练水平等有直接的关系。
兴趣小组,有部分学生跟我一起学习田径运动,在训练期间,我把在大学期间所学习的运动解刨学原理,运动生理学原理,运动生物力学原理以及营养与康复这些内容与身体功能性训练结合起来,给学生一个安全合理并且有效的