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[摘要]目的 探讨血清胆碱酯酶（S-ChE）、前白蛋白（PAB）、载脂蛋白A1（Apo A1）及急性生理学与慢性健康状况系统Ⅱ（APACHEⅡ）评分对重症肺炎预后的评估作用方法 选择2015年3月至201

养中具有重要的地位和作用。 （三）设计思路 《正常人体结构》课程围绕人体解剖学、组织学、胚胎学及生理学教学过程，主要采用阶段性“问题”教学模式，即以多媒体网络教学为主的提出问题阶段；以观察、试验、小组

instruction 目录 前言 1 一、快乐体育的科学基础 1 （一）心理学基础 1 （二）生理学基础 1 （三）教育学基础 2 （四）体育游戏基础 2 二、小学快乐体育教学的理念与基本内涵 2 （一）追求目标

ial Assumption）。肋骨假设是一种爱情神话论，认为是上帝造人时的产物。镜像假设则是从生理学的角度提出身体和精神特征造成了爱情双方相互吸引，极端表现为根据脸型来进行分类 来确定相互吸引的可能

，并登记签名。 四、手术应用的—切无菌物品须查对灭菌效果指示剂，证明已到达无菌效果方可使用。 五、病理标本按标本管理制度操作。 六、术后要查对带回的X线片、剩余药物等。 供给室查对： 一、准备器械包时，要查对物品名称、数量、质量及清洁度。

老年大学讲义-小儿推拿 一、 小儿推拿概述 小儿推拿是在中医基本理论指导下，根据小儿的生理病理特点，运用一定的手法作用于小儿一定的部位和穴位，以防治儿科疾病，保健儿童身心和促进男女儿童生长发育的一门中医外治疗法。

腑交通之道，气血运行之路，能沟通机体内外，上下，使人体构成一个有机整体，从而保持正常的生命活动。在病理方面，外来病邪，可以通过经络由表传里，由上传下，并将脏腑的病变反应到相应的体表、肢节等部位。脏腑病

严重障碍，使静息状态下亦不能维持足够的空气交换，导致低氧血症伴（或不伴）高碳酸血症，进而引起一系列病理生理改变和相应临床表现的综合征。 11.低氧血症：低氧血症是指血液中含氧不足，动脉血氧分压（PaO

严重吸气性呼吸困难的特征为：（ ） A 端坐呼吸 B 鼻翼煽动 C “三凹症” D 哮鸣音 7. 病人处于病理性睡眠状态，唤醒后能正确回答问题和作出各种反应，剌激停止后又很快入睡，称为：（ ） A 意识模糊 B

BMR=心率+脉压差-111（±10%为正常） 乳头状癌 轻度甲亢：20-30% 滤泡状癌 中度甲亢：30-60% 甲癌的病理类型： 未分化癌 重度甲亢：＞60% 髓样癌 ：5-羟色胺、降钙素 （腹泻、心悸、面色潮红及血钙降低）

A 心包积液 B 严重休克 C 主动脉瓣狭窄 D 室间隔缺损 22. 抬举样搏动作为可靠体征，发生的病理改变是：（ ） A 左室肥大 B 右室肥大 C 右房肥大 D 左房肥大 23. 确定第一心音最有价值的是：（

，主要为乙型或丙型肝炎。 2、西方国家：酒精中毒所致的肝硬化更常见。 考点234、肝硬化发病机制及病理改变 肝脏进行性纤维化，正常肝小叶结构消失或破坏，全被假小叶所取代。 考点235、肝硬化临床表现 代偿期：乏力，食欲缺乏等非特异症状。

积极关注医学影像发展方向，积极开展新技术应用及科研工作，撰写学术论文。将先进的医疗技术应用于医学影像资料管理，定期进行手术病理随访，对典型、疑难、罕见病理，建立教学资料库，为科研教学提供保证 。 （六）经营环境 整个社会经济效益滑坡、煤炭

进工作又快、又好的发展！ 　　二：认真学习产品病理知识 有效地与顾客进行沟通 　　作为一个非医学专业的毕业生，我们工作之余必须要花费大量的精力认真学习病理和产品知识，只有这样我们才能有效地与顾客进行沟

者，在吸气时可触及右肾下极，左肾不能触及。少数病人肾脏可在腹部各方向自由活动，称为游走肾。 病因与病理生理 肾下垂多见于瘦长体型的年轻女性，右侧多见。可能与右肾窝较左侧浅，右肾上方有肝脏覆盖，呼吸运动

B．肝 C．脾 D．肾 3．肾在液为( )。 A．泪 B．涎 C．汗 D．唾 4．脾胃虚弱可以导致血液的病理变化是( )。 A．血虚 B．血瘀 C．血热 D．血寒 5．肝在血液代谢中的主要作用是( )。 A

心脏压塞。 19．腹膜内型膀胱损伤：多发生于膀胱顶部，大量尿液进入腹腔可引起尿液性腹膜炎。 20．病理性脱位: 病变使关节结构遭到破坏，在轻微外力作用下即可发生脱位。如化脓性关节炎所致的关节脱位。 2

便但易受饮食、药物、运动等因素的影响。低浓度或临界浓度的病理性物质和有型成分易漏检。 § 餐后尿  进餐后2小时收集的尿液。此标本对于筛查病理性蛋白尿、阴性或轻症糖尿病更为敏感。 § 培养用尿   对

患者自愿接受并签字，不能勉强或强行操作。 4.诊疗细心，操作轻柔,严防穿孔、出血、感染等并发症，对疑难或可疑病例(镜下与病理不一致、镜下与X片不一致、本院与外院结果不一致),应请上级医师或其他有经验的医师镜下会诊，避免漏诊

14．天地万物之间的中介是( )。 A．天气 B．地气 C．清气 D．精气 15．脾胃虚弱可以导致血液发生的病理变化是( )。 A．血虚 B．血瘀 C．血热 D．血寒 16．补法能( )。 A．改善或消除表证 B．改善或消除里热证